Đào tạo

LS Nguyễn Doãn Hồng: “Chất xám nếu không dùng cũng là lãng phí”

Thuỳ Trang - Nguyễn Hà |

Cam kết chưa chặt chẽ về pháp lý, các cơ quan ban ngành chưa giúp người lao động phát huy hết chất xám sau đào tạo là một trong số những lý do khiến hàng loạt nhân tài Đà Nẵng xin rút khỏi đề án phát triển nguồn nhân lực của thành phố. Số khác họ tự ý bỏ việc ngang khi chưa hoàn thành nghĩa vụ.

Cách mạng công nghiệp 4.0 - những yêu cầu mới với lãnh đạo doanh nghiệp

Mạnh Hùng |

Công ty Truyền tải điện 1 (PTC1) vừa phối hợp với Công ty Cổ phần Phát triển Nhân trí Việt Nam (BrainWork) tổ chức lớp đào tạo với chủ đề "Cách mạng công nghiệp 4.0 - những yêu cầu mới với lãnh đạo doanh nghiệp” dành cho các cán bộ chủ chốt của Công ty.

Viên chức muốn nghỉ việc có phải bồi thường chi phí đào tạo?

MỸ HẠNH |

Bạn đọc có email hungdangx@xxx hỏi: Tôi là viên chức được cơ quan cử đi học nâng cao trình độ ở nước ngoài 2 năm. Theo cam kết, sau khi học xong, tôi sẽ làm việc tại cơ quan ít nhất 4 năm. Hiện tại, sau khi hoàn thành chương trình học, tôi đã làm việc tại cơ quan được 3 năm.

Bổ nhiệm Hiệu trưởng Trường Trung cấp Du lịch - Công nghệ số 9

LÊ PHI LONG |

Ngày 3.1, LĐLĐ tỉnh Quảng Bình đã trao quyết định bổ nhiệm Hiệu trưởng Trường Trung cấp Du lịch - Công nghệ số 9 của Tổng LĐLĐ Việt Nam cho ông Nguyễn Văn Lượng.

Đàm Vĩnh Hưng cùng thần đồng đánh trống lắc lần đầu biểu diễn

M.T |

Trong buổi giao lưu ra mắt DVD liveshow “Sài Gòn Bolero & Hưng”, Đàm Vĩnh Hưng gây bất ngờ khi đưa lên sân khấu cậu bé Nguyễn Hiếu Trung 10 tuổi ở Bình Dương, người đang gây chú ý trong cộng đồng mạng thời gian qua với biệt tài chơi trống lắc.

Nâng cao công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công đoàn

Quế Chi |

Sáng 14.12, Phó Chủ tịch Thường trực Tổng LĐLĐVN Trần Thanh Hải và Phó Chủ tịch Tổng LĐLĐVN Trần Văn Lý làm việc với Trường Đại học Công đoàn về công tác đào tạo cán bộ CĐ.

Đạm Cà Mau được vinh danh “Doanh nghiệp vì người lao động”

L.A |

Cty Cổ phần Phân bón Dầu khí Cà Mau (Đạm Cà Mau) năm thứ 2 liên tiếp được vinh danh tại Lễ trao thưởng “Bảng xếp hạng Doanh nghiệp vì người lao động” năm 2017.

Đào tạo miễn phí cho dược sĩ bằng smartphone

HUYÊN NGUYỄN |

Sẽ có ứng dụng điện thoại đào tạo liên tục và miễn phí cho cho sinh viên ngành dược, dược sĩ, chủ và các nhân sự làm việc tại nhà thuốc ở Việt Nam.

Sẽ giám sát chặt chẽ lĩnh vực giáo dục và bảo vệ môi trường

HUYÊN NGUYỄN |

Ngày 8.11, Ban Thường trực UBTƯ MTTQ Việt Nam phối hợp với Văn phòng Chính phủ, các Bộ, các tổ chức chính trị - xã hội, một số tổ chức thành viên của MTTQ Việt Nam tổ chức Lễ ký kết Chương trình phối hợp giám sát việc thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI).

Để thuyền viên Việt Nam không thua kém thuyền viên các nước trong khu vực

Xuân Trường |

Ông Lê Phan Linh - Ủy viên BCH Tổng LĐLĐVN, Chủ tịch CĐ TCty Hàng hải VN cho rằng, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của sỹ quan, thuyền viên VN hoàn toàn không thua kém so với sỹ quan, thuyền viên các nước trong khu vực như Philippines, Indonesia, tuy nhiên, vẫn còn một số điểm yếu về tiếng Anh, kỹ năng làm việc trên tàu quốc tế, tính kỷ luật, tính chuyên nghiệp chưa được tốt.

Giáo sư Bỉ lên tiếng về thông tin “70% giáo viên không có năng khiếu sư phạm”

NGUYỄN HUỲNH MAI |

Báo Lao Động online ngày 23.9 có bài “Sốc: 70% GV (giáo viên) đứng lớp không có năng khiếu sư phạm?”, dẫn thông tin của Thạc sỹ Nguyễn Đình Anh, nguyên Trưởng Phòng giáo dục chuyên nghiệp Sở GDĐT Nghệ An tại Hội thảo giáo dục về chất lượng giáo dục phổ thông do UB Văn hoá, Giáo dục Thanh niên Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội tổ chức ngày 22.9.

Tác giả thông tin sốc “70% giáo viên đứng lớp không có năng khiếu sư phạm” nói gì?

QUANG ĐẠI |

Thạc sỹ Nguyễn Đình Anh, nguyên Trưởng Phòng giáo dục chuyên nghiệp Sở GDĐT Nghệ An, cho biết, nhận định “70% giáo viên (GV) đứng lớp không có năng khiếu sư phạm”, là dựa vào kinh nghiệm từ thực tiễn công tác.

Giữa “ma trận” văn bằng: Cần lắm nền giáo dục “thực học - thực nghiệp”

QUANG ĐẠI |

Sau những ồn ào về bằng cấp của Bí thư Thành ủy Đà Nẵng, dư luận bàng hoàng khi biết về sự phức tạp của “ma trận” bằng cấp. Đã đến lúc, chúng ta cần quay lại với triết lý “thực học, thực nghiệp”.