Mới đây, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hợp Quốc (UNESCO) vừa tổ chức lễ công bố danh sách 64 thành phố của 35 quốc gia được công nhận là thành viên “Mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu”, trong đó có 2 thành phố của Việt Nam là TP Hồ Chí Minh và TP Sơn La, tỉnh Sơn La.
Là một thành phố thuộc tỉnh miền núi phía Bắc còn nhiều khó khăn, với trên 55% là đồng bào dân tộc thiểu số, danh hiệu này là niềm tự hào của cấp ủy, chính quyền và người dân Sơn La.
Ngày 16.2, trao đổi với Lao Động, Bí thư Thành ủy Sơn La Hà Trung Chiến chia sẻ: "Để được ghi danh vào mạng lưới thành phố học tập toàn cầu thì phụ thuộc rất nhiều yếu tố. Tuy nhiên, việc quan tâm đến xã hội học tập, tạo điều kiện cho các tổ chức, cá nhân được tiếp cận giáo dục đã được thành phố xác định là một trong những nhiệm vụ rất quan trọng".
Theo Bí thư Thành ủy Sơn La, trong quá trình triển khai thực hiện, TP Sơn La đã có một chương trình rất rành mạch để phù hợp với điều kiện phát triển của địa phương.
Cụ thể, TP Sơn La là địa phương tiên phong thực hiện các mô hình như đi vào hoạt động trung tâm hỗ trợ học tập cho người khuyết tật cấp thành phố. Đồng thời là thành phố đầu tiên ở khu vực phía Tây Bắc có trung tâm kiểm định của Hội đồng Anh (British Council Vietnam English), giúp người dân không phải vất vả đi gần 400km về Hà Nội để thi chứng chỉ Tiếng Anh như trước đây, làm tiền đề phát triển môi trường giao lưu hợp tác, hội nhập.
"TP Sơn La đặc biệt quan tâm đến người yếu thế và công tác hỗ trợ người khuyết tật có điều kiện tiếp cận giáo dục. Trong 3 năm vừa qua, thành phố đã kêu gọi nguồn xã hội hoá hỗ trợ hơn 100 suất học bổng cho hơn 100 học sinh khuyết tật, khó khăn với mức hỗ trợ 18 triệu đồng/3 năm.
Cùng với đó, với một thành phố miền núi, có đông đảo đồng bào dân tộc thiểu số như Sơn La, việc phát triển các gia đình học tập, dòng họ học tập cũng được tạo điều kiện.Từ đó phát hiện dòng họ, gia đình học tập để biểu dương và lan toả" - ông Chiến cho hay.
Theo đánh giá, đến nay, thành phố Sơn La đã đạt 22 tiêu chí; 15 tiêu chí chưa đạt và 9 tiêu chí do chuyên gia chưa đánh giá trên tổng số 46 tiêu chí đạt chuẩn theo Bộ tiêu chí thành phố học tập của UNESCO.
"Để giữ vững vị trí trong mạng lưới học tập toàn cầu, chúng tôi xác định sẽ tiếp tục nỗ lực đáp ứng với các tiêu chí của thành phố học tập mà UNESCO và Bộ GDĐT quy định.
Đồng thời, có kế hoạch một cách tổng thể theo từng giai đoạn để thực hiện phù hợp với thực tế địa phương. Đặc biệt, quan tâm đến đối tượng yếu thế, quan tâm đến đồng bào dân tộc thiểu số để họ có cơ hội học tập suốt đời" - Bí thư Thành ủy Sơn La chia sẻ thêm.
Hiện nay, TP Sơn La đã quan tâm đầu tư đồng bộ hệ thống cơ sở giáo dục tại 12/12 xã, phường, với 51 đơn vị trường học, trên 33.500 học sinh.
Năm học này, thành phố Sơn La có hệ thống cơ sở giáo dục được đầu tư đồng bộ tại 12/12 xã, phường, với 51 trường học, trong đó có 41 trường công lập, 10 trường ngoài công lập, với tổng số 975 nhóm, lớp với 33.564 học sinh.
Thành phố Sơn La đã tập trung nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục Mẫu giáo, Tiểu học và Trung học Cơ sở đối với 100% trẻ trong độ tuổi. Xóa mù chữ mức độ 1 cho 99% số người trong độ tuổi từ 35 đến 60; mức độ 2 cho 100% người trong độ tuổi từ 15 đến 34.
Cùng với đó, 100% đơn vị giáo dục chuyển hoạt động quản lý, giảng dạy và học tập trên môi trường số, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, tổ chức hoạt động dạy học và nâng cao chất lượng giáo dục.
Mạng lưới Thành phố Học tập toàn cầu UNESCO là nền tảng trao đổi quốc tế, cho phép các thành phố chia sẻ kinh nghiệm để xây dựng một “thành phố học tập”.
Ở Việt Nam hiện nay có thành phố Vinh (Nghệ An), thành phố Sa Đéc, Cao Lãnh (Đồng Tháp), thành phố Sơn La (Sơn La), Thành phố Hồ Chí Minh được ghi danh vào "Mạng lưới các thành phố học tập toàn cầu".
