Những ngày qua, 2.483 giáo viên ở Hà Nội đã gửi tâm thư lên các cấp với mong muốn bỏ hình thức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp mà nên tổ chức xét thăng hạng.
Ngày 4.8, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có phản hồi về vấn đề này. Bộ GDĐT cho rằng, việc tổ chức thăng hạng chức danh nghề nghiệp bằng hình thức thi hay xét tại địa phương là theo lựa chọn của cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tổ chức thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật.
Tuy nhiên, Bộ cho rằng đề xuất của giáo viên về việc bỏ hình thức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp là có căn cứ. Bộ GDĐT đề nghị địa phương căn cứ tình hình thực tiễn cân nhắc, lựa chọn hình thức phù hợp để tổ chức thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho đội ngũ và bảo đảm xác định được những giáo viên thực sự xứng đáng để thăng hạng chức danh nghề nghiệp trên cơ sở nguyên tắc bình đẳng, công khai, minh bạch, khách quan và đúng pháp luật.
Sau ý kiến của Bộ GDĐT, phía Hà Nội cũng lên tiếng nêu quan điểm. Đại diện Sở Nội vụ Hà Nội cho biết đã nắm được tinh thần Bộ GDĐT và Bộ Nội vụ nhất trí việc bỏ thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp. Nhưng đó mới chỉ là chủ trương, còn hiện nay chưa có thay đổi theo thông tư hướng dẫn của Bộ Nội vụ.
Trước những phản hồi của cơ quan chức năng, các giáo viên của Hà Nội tiếp tục kiến nghị phía cơ quan chức năng sớm có văn bản, hướng dẫn chỉ đạo thống nhất theo hướng bỏ hình thức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp.
Thầy Nguyễn Văn Đường, giáo viên Trường THPT Phú Xuyên A (Hà Nội), đại diện cho các giáo viên đưa ra 6 lý do như sau:
Thứ nhất, nếu Hà Nội tổ chức thi thăng hạng cho giáo viên các cấp sẽ gây tốn kém và lãng phí về kinh phí vì tổ chức thi có cả hàng nghìn giáo viên dự thi, khi đó sẽ tốn nhiều kinh phí cho giám thị coi thi và giám khảo chấm thi.
Thứ hai, khi Hà Nội tổ chức thi, giáo viên sẽ phải ôn thi, vừa thi Ngoại ngữ vừa thi chuyên môn. Nếu như vậy thì giáo viên sẽ vô cùng vất vả trong bối cảnh đã rất áp lực với công việc hiện nay - khi giảng dạy chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Thứ ba, đợt này cũng có rất nhiều giáo viên đã lớn tuổi chỉ còn vài năm nữa đến tuổi nghỉ hưu theo chế độ, thậm chí trước kia có giáo viên học tiếng Nga nay phải thi ngoại ngữ tiếng Anh thì trượt là cái chắc.
Thứ tư, các phần thi này không có ý nghĩa gì nhiều với việc nâng cao chuyên môn giảng dạy hàng ngày.
Thứ năm, trong công văn của Sở Nội vụ thì những giáo viên đủ điều kiện xét hoặc thi thăng hạng đã rất nhiều tiêu chí như hoàn thành tốt nhiệm vụ, giáo viên dạy giỏi cấp trường trở lên, có phẩm chất tốt, năng lực chuyên môn vững vàng, có minh chứng bằng khen các danh hiệu thi đua... Những giáo viên đạt được tiêu chí như vậy và được hội đồng xét thăng hạng cấp trường đề nghị cấp trên xét thăng hạng là xứng đáng rồi, nên lãnh đạo Hà Nội không nên tổ chức thi nữa.
Thứ sáu, trong đợt này Hà Nội có nhiều giáo viên nhiều tuổi đã cống hiến cả tuổi thanh xuân cho ngành giáo dục thủ đô và đủ điều kiện xét thăng hạng lần này, có nhiều giáo viên đạt chiến sĩ thi đua, lao động tiên, giáo viên dạy giỏi cấp quận, huyện, thị xã và thành phố. Vậy nên những danh hiệu đó đã xứng đáng để lãnh đạo Hà Nội xét thăng hạng cho giáo viên mà không qua thi.
Theo các giáo viên, hiện nay được Đảng và Nhà nước quan tâm nên đời sống của giáo viên đã có phần nào bớt khó khăn hơn trước, nhưng đồng lương của giáo viên vẫn còn thấp, áp lực công việc ngày càng nhiều. Dù vậy đã có rất nhiều thế hệ giáo viên thủ đô hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình. Đặc biệt có rất nhiều thầy cô là tấm gương sáng cho mọi thế hệ học sinh noi theo.
Thầy cô kiến nghị, với các giáo viên đã đủ điều kiện trong công văn xét thăng hạng của Sở Nội vụ Hà Nội nếu được lãnh đạo Hà Nội xét thăng hạng không qua thi thì đó là sự ghi nhận của lãnh đạo Hà Nội với giáo viên. Đó cũng chính là động lực để thầy cô phấn đấu hơn nữa cho sự nghiệp phát triển giáo dục của thủ đô.
