Ngày 23.12, Sở GDĐT TP Cần Thơ tổ chức Hội nghị tổng kết triển khai thực hiện thí điểm giáo dục STEM tiểu học.
Năm học 2022-2023, TP Cần Thơ là một trong 7 tỉnh, thành phố được Bộ GDÐT lựa chọn triển khai thí điểm giáo dục STEM cấp tiểu học. Sau hơn 2 tháng triển khai thực hiện, chương trình bước đầu đã đạt được những hiệu quả.
Tại hội nghị, ông Lê Thanh Long - Trưởng Phòng Giáo dục Tiểu học (Sở GDĐT TP Cần Thơ) - cho biết: Ngành giáo dục thành phố đã lựa chọn 10 trường tiểu học tham gia thí điểm thuộc 5 quận, huyện Ninh Kiều, Bình Thủy, Ô Môn, Thốt Nốt, Phong Điền. Các trường có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tích cực, năng động và được tập huấn đầy đủ.
Các trường thực hiện thí điểm đã hoàn thành xuất sắc và vượt kế hoạch đề ra với 323 giáo viên đã thực hiện giảng dạy các bài học/406 giáo viên được tập huấn; 119 chủ đề STEM được dạy và 11.210 học sinh được học.
Bên cạnh việc tổ chức hình thức bài học STEM, các đơn vị còn đa dạng các hình thức tổ chức giáo dục như hoạt động trải nghiệm STEM thông qua các câu lạc bộ nghiên cứu khoa học kĩ thuật, thực hiện tốt các không gian trải nghiệm STEM, các góc STEM trong từng lớp học, khuôn viên nhà trường.
Các trường tham gia thí điểm đều chủ động tuyên truyền và xây dựng kế hoạch triển khai tại đơn vị. Qua đó ghi nhận được sự ủng hộ từ chính quyền, cha mẹ học sinh và cộng đồng trong công tác xã hội hóa, duy trì và tổ chức được các câu lạc bộ STEM-Robotic.
Tuy nhiên, do mới triển khai thí điểm nên địa phương cũng còn gặp một số khó khăn như nguồn tài liệu tham khảo cho giáo viên còn ít, tài liệu tập huấn chỉ có 2 bài minh họa/khối; một số giáo viên còn lúng túng, chưa cân đối thời gian trên lớp để đảm bảo chuẩn kiến thức; các trường cần có thêm nguồn kinh phí để giáo viên được chủ động, sáng tạo hơn trong quá trình thực hiện chủ đề STEM.
Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, ông Nguyễn Phúc Tăng - Phó Giám đốc Sở GDĐT TP Cần Thơ ghi nhận và biểu dương sự nỗ lực phấn đấu, vượt khó triển khai thí điểm giáo dục STEM trên địa bàn thành phố của các trường.
Lãnh đạo sở cũng lưu ý các Phòng GDĐT, các nhà trường đây là phương pháp giáo dục, giúp thầy cô thực hiện hiệu quả hơn nhiệm vụ năm học đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018. Vì thế, thầy cô cần quan tâm hơn đến công tác phối hợp giữa các nhà trường trên địa bàn, trở thành cầu nối hữu hiệu, quan trọng trong thực hiện nhân rộng và đại trà thí điểm giáo dục STEM vào thời gian tới.
