Cụ thể, năm học 2022-2023 có tổng số 18.433 học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS trên địa bàn tỉnh, trong số này có hơn 2.600 học sinh không đăng ký tham dự kì thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập.
Cùng với chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 công lập gần 12.000 học sinh, trong khi tổng số tham gia dự thi lên đến hơn 15.600 thí sinh, nên dự kiến có khoảng 3.800 học sinh không giành được tấm vé vào các trường công lập trên địa bàn tỉnh.
Như vậy, ước tính toàn tỉnh có tổng cộng gần 6.500 học sinh (khoảng 35% số học sinh tốt nghiệp THCS) không vào lớp 10 công lập.
Theo Sở Giáo dục Đào tạo, thực hiện theo đề án “Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông giai đoạn 2018-2025” đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt, thì mục tiêu đến 2025 có ít nhất 40% học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp…
Vì vậy, UBND tỉnh đã xây dựng kế hoạch cụ thể, trong đó tỉ lệ phân luồng học sinh tốt nghiệp THCS vào THPT đối với năm học 2023-2024 là 65% và tiếp tục giảm dần đến năm học 2025-2026 còn 60%.
Những học sinh không vào lớp 10 công lập sẽ tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp; các trường THPT ngoài công lập và Trung tâm Giáo dục thường xuyên (GDTX).
Nếu muốn tiếp tục học tập, các em học sinh có thể nộp hồ sơ xét tuyển vào các trường THPT ngoài công lập dựa trên kết quả học tập, rèn luyện ở bậc THCS. Chương trình học và kiểm tra đánh giá, thi tốt nghiệp THPT, xét tuyển đại học - cao đẳng không có gì khác so với học sinh công lập.
Hoặc các em có thể lựa chọn theo học tại các Trung tâm GDTX trên địa bàn tỉnh. Chương trình học tương tự như THPT công lập, nhưng được loại bỏ 2 môn là ngoại ngữ và Giáo dục Kinh tế pháp luật. Sau khi hoàn thành chương trình, học sinh cũng được dự thi tốt nghiệp THPT và được cấp bằng như trường công lập cũng như sử dụng kết quả học tập, điểm thi để xét tuyển vào đại học, cao đẳng.
Còn nếu theo học nghề tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp, các em sẽ được miễn học phí và nhanh chóng bước vào thị trường lao động ngay sau khi tốt nghiệp.
