Chỉ số AQ quan trọng như thế nào với trẻ?
Với chỉ số AQ cao, khi đối diện với thử thách, trẻ có xu hướng lạc quan và mạnh mẽ tiến về phía trước. Sự kết hợp hài hòa giữa IQ và AQ sẽ giúp trẻ sẽ có khả năng đối phó với các thách thức, vượt qua nghịch cảnh.
Vì thế, cha mẹ cần tạo điều kiện để trẻ trải nghiệm các tình huống thực tế, khơi dậy khả năng tự chủ. Đồng thời, khuyến khích con đặt mục tiêu, sẵn sàng chấp nhận thất bại và tự rút ra được bài học kinh nghiệm nhằm phát triển chỉ số AQ.
Bí quyết tăng cường chỉ số AQ cho trẻ
Theo chuyên gia Nguyễn Duy Cương, chỉ số AQ có thể được cải thiện, đặc biệt là ở trẻ nhỏ: “Cha mẹ nên để con đối diện với nghịch cảnh từ sớm. Chẳng hạn như cho trẻ nằm sấp sớm hơn. Điều này khiến con phải nỗ lực nâng cổ để nhìn. Từ đó, trẻ sẽ nhìn thấy không gian ba chiều. Hoặc khi trẻ được 4 - 5 tháng tuổi, có thể dùng chăn mỏng trùm lên để khuyến khích con vùng vẫy, tự thoát ra”.
Tuy nhiên, khi con cảm thấy sợ và sắp khóc, cha mẹ nên kéo chăn ra và trò chuyện vui vẻ với con, khiến con cười. Điều này giúp trẻ cảm thấy hứng thú và hiểu được giá trị của việc vượt qua nghịch cảnh.
Đối với trẻ đã biết đi, lời khuyên của bác sĩ Nguyễn Duy Cương là nên để con tự đứng lên sau mỗi lần ngã. Nghịch cảnh đầu đời của trẻ chính là những vấp ngã. Trẻ cần nhận ra, việc té ngã là do lỗi từ chính mình và con phải tập trở nên can đảm để tự vực dậy.
Mọi hành động và suy nghĩ của cha mẹ đều có thể ảnh hưởng đến trẻ. Vì thế, cha mẹ cần đồng hành, trao quyền để con tự vượt qua những thử thách mà không đổ lỗi cho hoàn cảnh.
Trong cuộc sống, chỉ số AQ không chỉ áp dụng cho trẻ mà còn cho mọi đối tượng xã hội. Bằng việc tăng cường AQ cho trẻ, chúng ta đang đặt nền móng cho một thế hệ trẻ tự tin, kiên định và sẵn sàng đối mặt với bất kỳ thử thách nào trong tương lai.
Chuyên gia - bác sĩ Nguyễn Duy Cương, sinh năm 1966 là chuyên gia trong lĩnh vực đào tạo kỹ năng và khai thác khả năng tiềm ẩn của con người. Ông tốt nghiệp Y khoa, từng công tác tại Khoa nội Trung tâm y tế Huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ. Với kinh nghiệm trong lĩnh vực nhân chủng học và hành vi con người, ông là một trong những người Việt Nam đầu tiên nhận chuyển giao phương pháp khai mở trí thông minh cho em bé từ viện IAHP Hoa Kỳ.
