Thời gian vừa qua, dư luận ồn ào xung quanh việc giáo viên mầm non, phổ thông cả nước đổ xô đi học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp (CCCDNN) giáo viên các hạng để được thăng hạng, bổ nhiệm và hưởng lương theo ngạch bậc cao hơn.
Mỗi giáo viên phải nộp 2,5 triệu đồng, tham gia học chương trình 240 tiết để được cấp CCCDNN, tốn kém, lãng phí mà không thực chất, không hiệu quả.
Trước thực trạng nói trên, ngày 6.3, trao đổi với phóng viên, Tiến sĩ Vật lý Nguyễn Văn Khải nêu quan điểm: “Theo tôi, giáo viên đã tốt nghiệp các trường sư phạm, đã được đào tạo bài bản, toàn diện, đủ điều kiện để đứng lớp giảng dạy mà không cần thêm chứng chỉ nghề nghiệp nào nữa”.
Tiến sĩ Vật lý Nguyễn Văn Khải lấy ví dụ như bản thân ông, tốt nghiệp đại học, có bằng Tiến sĩ, đi dạy mấy chục năm từ phổ thông cho đến đại học, thỉnh giảng ở nhiều quốc gia trên thế giới, nhưng không ai hỏi đến chứng chỉ nghề nghiệp giáo viên. “Tôi không có CCCDNN giáo viên, nhưng đi dạy đã mấy chục năm, học trò yêu quý tôi, không ai chê tôi dạy dở, dạy kém, dạy không hiệu quả hay có thái độ, hành vi, cử chỉ, lời nói nào thiếu chuẩn mực cả” - Tiến sĩ Vật lý Nguyễn Văn Khải khẳng định.
Việc giáo viên học, thi, được cấp CCCDNN giáo viên 1 lần, rồi yên tâm sử dụng lâu dài, theo Tiến sĩ Vật lý Nguyễn Văn Khải là sai lầm, lạc hậu, phản khoa học. Tiến sĩ Vật lý Nguyễn Văn Khải cho rằng, cuộc sống luôn luôn thay đổi, yêu cầu giáo dục luôn thay đổi, kiến thức luôn cập nhật, đối tượng giáo dục luôn biến động, mà giáo viên được cấp chứng chỉ 1 lần rồi yên tâm ở trong thứ hạng ấy thì đương nhiên sẽ lạc hậu, thụt lùi. Nhà giáo cần thường xuyên tự học, cập nhật thông tin, rèn luyện kĩ năng, đổi mới phương pháp, để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của người học trước sự biến động liên tục của giáo dục. Từ thực tế trên, Tiến sĩ Vật lý Nguyễn Văn Khải đề nghị Bộ GDĐT xem xét bãi bỏ CCCDNN đối với giáo viên.
