Cơ hội để môn tiếng Anh “bình đẳng” với Toán và Văn

Đề xuất 3 môn thi Toán, Văn, ngoại ngữ cùng hệ số 1

Từ năm học 2021 - 2022, Sở GDĐT đề xuất với UBND TPHCM cho thay đổi 3 môn thi: Toán, Văn, Ngoại ngữ cùng hệ số 1 trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10. Như vậy, môn Toán và Văn dự kiến không còn nhân hệ số 2 như những năm trước. Cùng với đó, cấu trúc đề thi môn Ngoại ngữ dự kiến tăng số câu hỏi từ 36 câu lên 40 câu và thời gian làm bài tăng từ 60 phút lên 90 phút. Điều này sẽ dẫn đến những thay đổi rất lớn trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm nay.

Em Huỳnh Phi Dũng (học sinh lớp 9, Trường THCS Nguyễn Du) cũng có cảm giác chưa quen với đề xuất tính điểm mới. Phi Dũng cho rằng, việc tính điểm mới sẽ là lợi thế cho những học sinh học tốt môn tiếng Anh, tạo sự đồng đều giữa ba môn: Toán, Văn, tiếng Anh. Phi Dũng nhìn nhận, môn tiếng Anh ngày càng được nhiều học sinh chú trọng, là môn học giúp hội nhập, tiếp cận được với thế giới, là chìa khoá đối với học sinh có ước mơ du học. Vì vậy, nam sinh đồng tình với đề xuất tính điểm mới giúp học sinh chú trọng học tập ngoại ngữ hơn.

Vì sao có đề xuất thay đổi hệ số môn thi vào lớp 10?

Lý giải về sự thay đổi hệ số các môn thi trong kỳ thi vào lớp 10, ông Nguyễn Văn Hiếu - Phó Giám đốc Sở GDĐT TPHCM - cho rằng, hiện việc dạy và học Ngoại ngữ đã trở nên quan trọng. Chính phủ đã ban hành đề án Ngoại ngữ quốc gia để các địa phương tập trung đầu tư việc dạy và học Ngoại ngữ, biến Ngoại ngữ thành thế mạnh của người dân.

Thông tư 26 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cũng đề cao vai trò Ngoại ngữ khi môn này cùng với Văn, Toán là tiêu chí quan trọng xếp loại học lực. Học sinh muốn đạt loại giỏi phải có điểm trung bình các môn từ 8 điểm trở lên, điểm trung bình của một trong ba môn: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ từ 8 trở lên.

Cơ hội để bình đẳng giữa các môn học

Hiện nay, trong kỳ thi vào lớp 10, hầu hết các địa phương vẫn tính điểm xét tuyển theo hướng này. Cũng vì có quan niệm đó mà nhiều gia đình thường đầu tư cho con học tốt 2 môn Toán, Văn. Ngoài học trong trường, phụ huynh còn tìm các lớp ôn luyện, cho con học thêm 2 môn học này. Đặc biệt là đến mùa thi cử, nhu cầu này càng tăng.

Những năm gần đây, môn Ngoại ngữ ngày càng được coi trọng, vì phù hợp với xu hướng chung của thời đại, giúp học sinh tăng cơ hội để hội nhập quốc tế. Ngành Giáo dục cũng đẩy mạnh việc dạy và học Ngoại ngữ trong nhà trường. Từ xu thế này, Bộ GDĐT đã ban hành Thông tư 26 về việc sửa đổi quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS, THPT (có hiệu lực từ ngày 11.10.2020). Một trong những điểm mới của thông tư là việc tính điểm trung bình xếp loại học lực.

Theo đó, trước đây việc xếp loại học lực của học sinh phụ thuộc vào điểm trung bình của 1 trong 2 môn Toán hoặc Ngữ văn thì từ năm học này đã thay đổi. Việc xếp loại học lực của học sinh phụ thuộc vào điểm trung bình của 1 trong 3 môn Toán hoặc Ngữ văn hoặc Ngoại ngữ. Theo Bộ GDĐT, việc đưa môn Ngoại ngữ vào vị trí tương xứng với môn Toán, Ngữ văn nhằm đẩy mạnh việc phát triển năng lực Ngoại ngữ cho học sinh phổ thông.

Từ những thay đổi trong quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS, THPT của Bộ GDĐT, Sở GDĐT TPHCM đã "nhanh nhạy" đề xuất thay đổi cách tính điểm xét tuyển 3 môn thi Toán, Văn, Ngoại ngữ cùng hệ số 1 trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.

Nêu quan điểm về đề xuất mới của Sở GDĐT TPHCM, PGS-TS Trần Xuân Nhĩ - nguyên Thứ trưởng Bộ GDĐT - cho rằng, đây là chính sách đúng đắn và phù hợp trong tình hình hiện nay.

PGS-TS Trần Xuân Nhĩ nhận định, nhiều năm trước đây, học sinh chưa thật sự học tốt môn tiếng Anh, vì vậy chính sách nhân đôi hệ số 2 môn: Toán, Văn sẽ tạo điều kiện cho học sinh gỡ điểm, được coi là “phao cứu sinh” trong kỳ thi chuyển cấp. Nhưng tính đến thời điểm hiện tại, môn tiếng Anh đã được giảng dạy rộng rãi, học sinh tiếp cận dưới nhiều hình thức và chất lượng đào tạo rất tốt.

“Nhiều học sinh đã tiếp cận với môn ngoại ngữ - trong đó có tiếng Anh từ cấp 1, thậm chí từ mầm non và lên cấp 2 thì rất thành thạo. Điều này cho thấy Ngoại ngữ đã trở thành môn học quan trọng và bình đẳng với 2 môn Toán, Văn” - PGS Nhĩ nói.

Nguyên Thứ trưởng Bộ GDĐT cũng cho rằng, trong thời kỳ hội nhập, học tiếng Anh là nhu cầu của toàn xã hội. Đây cũng chính là cơ hội để học sinh và phụ huynh nhận thức được tầm quan trọng của ngoại ngữ, là tiền đề để thúc đẩy học sinh chăm lo và đầu tư vào tiếng Anh cũng như các môn Ngoại ngữ khác. Bởi nhìn xa thì Ngoại ngữ và công nghệ thông tin là công cụ quan trọng để học sinh phát triển bản thân và xây dựng đất nước.

Ông cũng kiến nghị, các địa phương khác nên thay đổi hệ số của 2 môn Toán, Văn trong kỳ thi chuyển cấp, để tạo cơ hội bình đẳng giữa các môn học.