Lý giải về việc ngành học thu hút được thí sinh, thầy Lê Chí Ngọc - giảng viên Viện Toán ứng dụng và Tin học, Đại học Bách khoa Hà Nội - cho rằng, ngành học thu hút được thí sinh bởi thị trường công nghệ thông tin Việt Nam đang thiếu hụt nguồn nhân lực và nhu cầu tăng theo từng năm. Chính vì vậy sẽ tạo ra cơ hội việc làm cho nhiều học sinh, sinh viên lựa chọn ngành học này.
TS Phạm Hiệp - Trưởng nhóm nghiên cứu Đổi mới giáo dục, Trường Đại học Thành Đô cho hay - điều này có thể do quá trình chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin, truyền thông nên nhu cầu lao động lớn.
Theo đó, trong Công nghệ thông tin có nhiều chuyên ngành như Kỹ thuật phần mềm, Khoa học máy tính, Hệ thống quản lý thông tin, Kỹ sư phần mềm, Bảo mật thông tin... Số lượng nhân lực ngành này lớn và có thể làm việc độc lập, làm việc từ xa.
Với nhu cầu lao động lớn, nhiều trường đào tạo, đa dạng chuyên ngành, nhiều thí sinh đang lạc lối trong ngành Công nghệ thông tin. Về vấn đề này, GS.TS Chử Đức Trình - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ (Đại học Quốc gia Hà Nội) cho biết - nếu không hiểu kỹ học sinh sẽ rơi vào "ma trận" các tên ngành.
Thí sinh cần xác định năng lực và định hướng của bản thân để chọn ra chuyên ngành phù hợp. Vì chỉ riêng ngành Công nghệ thông tin của một cơ sở đào tạo đã có nhiều nhánh với những mục tiêu khác nhau, tính trên cả nước sẽ còn nhiều hơn nên cần phải hiểu rõ để chọn lựa.
Tại Trường Đại học Công nghệ, ngành Công nghệ thông tin đào tạo kiến thức chung, những thí sinh ưu tú sẽ được tuyển chọn thi đầu vào ngành Công nghệ thông tin chất lượng cao và được sàng lọc hằng năm. Ngoài ra, để đáp ứng nhu cầu của thị trường, cơ sở đào tạo có thêm ngành Công nghệ thông tin định hướng thị trường Nhật Bản. Các sinh viên phải học thêm về văn hoá doanh nghiệp, ngôn ngữ theo yêu cầu.
Để theo đuổi ngành Công nghệ thông tin, yếu tố đầu tiên và quan trọng nhất là thí sinh phải có tố chất về môn Toán. Bởi hầu hết các khối thi, phương thức xét tuyển về ngành này luôn đặt môn Toán lên hàng đầu.
Môn Toán có trong chương trình không phải để kiểm tra kiến thức, kỹ năng giải Toán mà đó là kiểm tra các tố chất như tư duy logic, khả năng làm việc với các con số, khả năng lập luận…
Bên cạnh đó, thí sinh cũng cần những tố chất khác như làm việc chăm chỉ, khả năng chịu sức ép với thời gian và tư duy sáng tạo.
Thầy Lê Chí Ngọc - giảng viên Viện Toán ứng dụng và Tin học, Đại học Bách khoa Hà Nội
