Đồng hành để phát triển giáo dục lên một tầm cao mới
Thời gian gần đây, MobiFone có những bước tiến mạnh mẽ vào lĩnh vực chuyển đối số trong giáo dục, với việc cho ra đời Hệ thống mobiEdu. Ý tưởng này xuất phát từ đâu, thưa ông?
- Ý tưởng này xuất phát từ chính nhu cầu thực tiễn của xã hội. Để phát triển 1 “xã hội số” chúng tôi nhận thấy con người cũng phải “số”. Thế hệ trẻ ngày nay tiếp cận công nghệ rất nhanh, nhưng lại có xu hướng giải trí nhiều hơn là học tập, điều này không có lợi cho một xã hội phát triển lành mạnh và bền vững.
Vì thế chúng tôi mong muốn học sinh cần tiếp cận với kiến thức, thông tin bổ ích số từ mầm non, phổ thông, tới những bậc cao hơn như đại học, sau đại học và cả với những người đang đi làm. Song song với đó là hệ thống dạy học và quản lý trường học của các cơ sở đào tạo cũng cần thay đổi để đáp ứng với nhu cầu đó. Đó là lý do Bộ giải pháp chuyển đổi số mobiEdu ra đời.
Tiến vào lĩnh vực vốn được coi là “nhạy cảm” như giáo dục, đồng thời trước đó đã có nhiều doanh nghiệp thử sức ở lĩnh vực này, vậy điều gì khiến mobiEdu trở nên khác biệt, để người dân phải nhớ và tìm đến?
- Điều khác biệt là chúng tôi là không “đi một mình”. Hẳn các bạn cũng đã biết: “muốn đi nhanh hãy đi một mình, còn muốn đi xa hãy đi cùng nhau”. Đúng vậy, chúng tôi tạo ra một môi trường để hợp tác với rất nhiều các doanh nghiệp, nhà cung cấp nội dung, giải pháp trong lĩnh vực giáo dục.
Chúng tôi tôn trọng, giữ nguyên các giá trị sản phẩm, thương hiệu của họ, không biến sản phẩm của họ thành của mình mà hợp tác cùng cộng hưởng để tạo thành 1 hệ sinh thái giáo dục đầy đủ cung cấp tới khách hàng.
Theo đó đối tượng học tập không bị giới hạn, mà được trải rộng từ các em bé chưa cắp sách đến học sinh, sinh viên, những người đi làm hay thậm chí là hưu trí có nhu cầu bổ sung, nâng cao kiến thức. Có thể nói mobiEdu là một cổng tuyệt vời để tìm các khóa học, ứng dụng, website giáo dục có chất lượng cao.
Giải pháp công nghệ đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giáo dục
Tình hình dịch COVID-19 còn diễn biến phức tạp, việc dạy và học trực tuyến vẫn được xem là giải pháp hữu hiệu để ngành giáo dục thích ứng trong trạng thái bình thường mới. Với những kinh nghiệm hoạt động trong lĩnh vực công nghệ thông tin, theo ông, việc triển khai dạy học trực tuyến tại các nhà trường thời gian qua có những ưu/nhược điểm gì?
- Theo tôi, ưu điểm thì có rất nhiều, như học tập mọi lúc mọi nơi; số hóa bài giảng giúp sử dụng nhiều lần; chấm bài, chấm thi tự động giúp tiết kiệm thời gian của giáo viên. Qua đó giáo viên có nhiều thời gian hơn để quan tâm bồi dưỡng cho từng học sinh cũng như nâng cao chất lượng bài giảng của mình.
Về phía học sinh, các em được tiếp cận với những bài giảng trực quan, sinh động và thú vị, được thực hành cơ bản về hình thức học online, qua đó biết cách mở rộng phạm vi học tập của mình qua các kênh khác nhau ngoài trường học.
Tất nhiên cũng không tránh được những nhược điểm nhất định. Ý thức tự giác của học sinh khi không có giáo viên quản lý trên lớp, sự tương tác trực tiếp giữa thầy và trò – nhất là với các bạn học sinh nhỏ tuổi (lớp 1- lớp 3), tương tác giữa học sinh với nhau (ví dụ thảo luận nhóm, thực hành khoa học), hay các hoạt động thể chất, âm nhạc … thì học online vẫn chưa thể đáp ứng thay thế hoàn toàn học tại lớp được.
Bởi vậy mobiEdu không có tham vọng thay thế hoàn toàn giáo dục truyền thống mà là đồng hành để phát triển giáo dục lên một tầm cao mới.
Vậy mobiEdu có những điểm ưu việt gì để hướng đến việc dạy học, thi trực tuyến đạt được hiệu quả và chất lượng?
- Giải pháp đầu tiên đó chính là công nghệ. Sản phẩm giáo dục phải theo sát với nhu cầu hoặc đi trước nhu cầu của thị trường. Sự thay đổi sách giáo khoa, phương thức thực hành hóa học tập, trắc nghiệm hóa thi cử, vậy giải pháp dạy học trực tuyến cũng phải đáp ứng với thay đổi đó.
Ví dụ tại mobiEdu, giáo viên có thể biên soạn 1 bộ ngân hàng câu hỏi, hệ thống sẽ xáo trộn tự động và sinh ra hàng chục mã đề thi, kiểm tra khác nhau để đảm bảo học sinh không thể trao đổi đáp án. Hay cơ chế chống mở cửa sổ window mới, chống copy câu hỏi sẽ tránh trường hợp tra cứu đáp án trên mạng hoặc gửi nội dung câu hỏi cho nhau v.v..
Giải pháp thứ hai đó chính là con người. COVID-19 giống như một “cú shock”, nó khiến tất cả chúng ta phải thay đổi phương thức dạy và học trong một thời gian rất ngắn. Điều này khiến cho nhiều trường học, giáo viên – kể cả đến từ các thành phố lớn – cũng đều lúng túng.
Trở ngại lớn nhất chính là làm thế nào để chính nhà trường và giáo viên sử dụng ngay công cụ giảng dạy, quản lý trực tuyến để thay thế cho phương thức đào tạo truyền thống đã áp dụng hàng trăm năm nay. Ưu điểm của MobiFone chính là đội ngũ nhân sự tư vấn và hỗ trợ rất nhiệt tình và đông đảo, trải khắp từ Nam ra Bắc luôn sẵn sàng hỗ trợ nhà trường và giáo viên, nên việc tiếp cận phương pháp dạy và học mới này sẽ thuận lợi hơn rất nhiều.
Nhưng chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ có dạy học trực tuyến mà còn là ứng dụng công nghệ thông tin để đổi mới phương pháp đến việc tăng cường học liệu, trang bị cơ sở hạ tầng kỹ thuật… Vậy mobiEdu sẽ có bước đồng hành như thế nào cùng ngành Giáo dục trong thời gian tới để thúc đẩy quá trình chuyển đổi số trong lĩnh vực này?
- Hiện tại mobiEdu đang cung cấp giải pháp dành cho cả người dạy và người học. Đối với người dạy, như Nhà trường, Doanh nghiệp, Cơ sở đào tạo, Giáo viên tự do, giải pháp mobiEdu hiện đang cung cấp hệ thống lớp học ảo đáp ứng được hàng trăm ngàn người học đồng thời, hệ thống thi online và quản lý đào tạo (Learning Management System).
Trong tương lai chúng tôi tiếp tục mở rộng các tính năng mới như Sổ liên lạc điện tử, Thời khóa biểu điện tử, Quản lý dinh dưỡng, Tuyển sinh online, Thu học phí online, Số hóa bài giảng, Giao bài tập online theo khả năng của từng học sinh...
Đối với người học, mobiEdu không chỉ cung cấp môi trường học tập rộng mở mà còn ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong việc đánh giá năng lực và đưa ra lộ trình học tập riêng cho mỗi cá nhân. MobiEdu tiến tới việc đồng bộ dữ liệu học sinh để kết nối với các trường trong việc tuyển sinh đầu vào và kết nối với doanh nghiệp trong quá trình tuyển dụng.
Chuyển đổi số nhưng phải tạo ra công bằng trong giáo dục
Đẩy mạnh chuyển đổi số nhưng đồng thời phải tạo ra cơ hội học tập, tiếp cận giáo dục bình đẳng cho mọi đối tượng học sinh. Đơn vị sẽ có những chia sẻ ra sao với đội ngũ nhà giáo và học sinh, sinh viên trên cả nước, để không ai bị bỏ lại phía sau trong quá trình chuyển đổi số?
- MobiFone hiểu rằng chuyển đổi số không phải chỉ diễn ra trong một nhóm trường, 1 khu vực, 1 thành phố mà phải đồng bộ trên khắp cả nước. Có 2 yếu tố dẫn tới việc đồng bộ này, 1 là cơ sở hạ tầng công nghệ, 2 là mức chi phí hợp lý.
Ngày nay smartphone đã về tới làng quê, cùng với việc tiếp cận Internet thông qua các gói 3G, 4G đầy ưu đãi của MobiFone, thì học sinh đã có thể học tập mọi lúc mọi nơi hay giáo viên cũng dễ dàng “chuyển đổi số” hơn trước.
Về chi phí, hiện tại mức học phí để học tập trên các cổng đào tạo của mobiEdu rất thấp. Chỉ từ 2.000 đồng/ngày, người học đã có thể tiếp cận 1 ứng dụng học tiếng Anh nổi tiếng vốn có giá trên thị trường là 2 triệu đồng/ tài khoản; hoặc chỉ với 5.000đ/ ngày, người học dễ dàng lựa chọn combo khóa học kỹ năng mềm trên mobiEdu mSkill.
Chúng tôi đã cung cấp môi trường, chỉ cần nhà trường, giáo viên, học sinh và phụ huynh năng động hơn trong việc tiếp cận công nghệ mới thì chắc chắn “không ai bị bỏ lại phía sau”.
Công cuộc chuyển đối số đang diễn ra vô cùng mạnh mẽ, trong đó giáo dục là một trong các lĩnh vực có sự chuyển mình mạnh nhất. MobiFone với phương châm cùng sát cánh, kết nối các thương hiệu, sản phẩm giáo dục hàng đầu trong và ngoài nước đã, đang và sẽ mang tới môi trường tuyệt vời để kết nối người dạy và người học, giữa doanh nghiệp và người dân trong việc tiếp cận môi trường giáo dục số. Chúng tôi kỳ vọng góp phần vào công cuộc kiến tạo tương lai mới cho một thế hệ “số” hiện đại và một quốc gia tri thức”.
- Cảm ơn ông đã chia sẻ!
