Tiếng Việt lớp 1

Chuyên gia ngôn ngữ nói về SGK không dạy chữ P: Cải tiến hay cải lùi?

Thiều Trang - Tường Vân |

"Cách đây hơn bốn mươi năm, người ta đã dạy âm p (âm pờ) và chữ P (chữ pê) rất kỹ. Cải tiến như vậy thì đúng với câu dân gian thường nói là cải tiến hóa thành cải lùi" - PGS.TS Nguyễn Hữu Đạt - Viện trưởng Viện Ngôn ngữ và Văn hóa phương Đông cho biết.

Chủ tịch Hội đồng Thẩm định SGK Tiếng Việt 1: "Tôi đồng ý với nhóm tác giả"

Thiều Trang |

"Hội đồng Thẩm định thông qua có nghĩa là đã chấp nhận, hội đồng đã trình lên Bộ trưởng. Bộ trưởng ký quyết định phê duyệt cũng có nghĩa là Bộ trưởng chấp nhận" - đó là ý kiến của GS.TS Mai Ngọc Chừ về những phản ánh sách giáo khoa Tiếng Việt 1 bộ "Kết nối tri thức với cuộc sống" không dạy chữ P.

"Ngỡ ngàng vì tác giả SGK Tiếng Việt 1 không phân biệt được âm pờ và chữ P”

Thiều Trang |

"Tổng chủ biên cho rằng, trong Tiếng Việt âm P (pờ) có thể xuất hiện ở đầu hoặc cuối âm tiết, sách của họ đã dạy âm pờ ở cuối âm tiết. Lập luận này của những chuyên gia biên soạn sách giáo khoa thực sự làm tôi ngỡ ngàng vì lỗ hổng trong kiến thức về ngôn ngữ học. Họ đã không phân biệt được phụ âm đầu (pờ) và phụ âm cuối (pờ). Đây là hai âm vị hoàn toàn khác nhau" - thầy Đào Quốc Vịnh khẳng định.

Tổng chủ biên SGK Tiếng Việt lớp 1 lên tiếng sau phản ánh "không dạy chữ P"

Thiều Trang |

PGS.TS Bùi Mạnh Hùng - Tổng chủ biên kiêm Chủ biên sách giáo khoa Tiếng Việt 1, Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống khẳng định, Tiếng Việt 1 có dạy chữ P (chữ pê), âm đầu và âm cuối P (pờ). Theo đó, tất cả đều dạy theo cách quen thuộc với giáo viên trên cả nước trong nhiều năm qua.

Bộ GDĐT trả lời chất vấn của đại biểu Quốc hội về sai sót trong SGK lớp 1

Thiên Hà |

Trao đổi với Lao Động, đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Kim Thuý (Đoàn Đà Nẵng) - Ủy viên Thường trực Ủy ban về các vấn đề xã hội của Quốc hội – cho biết, bà đã nhận được văn bản trả lời chất vấn của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ liên quan đến những sai sót trong sách giáo khoa (SGK) Tiếng Việt lớp 1.

ĐB Quốc hội kiến nghị sớm công bố kết quả rà soát tất cả bộ SGK lớp 1

Thiên An |

Sau một thời gian tổ chức dạy và học theo chương trình và SGK mới, môn Tiếng Việt lớp 1 là chủ đề nhận được nhiều tranh luận. Cả 5 bộ sách đều được dư luận góp ý về những ngữ liệu, nội dung chưa phù hợp, đề nghị chỉnh sửa. Tuy nhiên đến nay mới có 1 bộ sách công bố phương án điều chỉnh.

Từ chuyện cháu nội bà thứ trưởng với đa số con cháu người dân

Anh Đào |

“Cháu nội tôi rất vui, hào hứng khi học Tiếng Việt lớp 1... Việc ghép âm, ghép vần, cháu học rất nhanh. Mẹ cháu cũng không phải kèm cặp gì cả - Khẳng định của một Thứ trưởng Bộ Giáo dục.

Giáo dục 24/7: Lý giải nguyên nhân chương trình Tiếng Việt lớp 1 nặng

Đức Thiện - Nhật Huy |

Những tin tức mới nhất trong Bản tin Giáo dục 24/7: Nguyên nhân chương trình Tiếng Việt lớp 1 nặng; Quảng Nam cho học sinh nghỉ 2 ngày để phòng tránh bão số 9; Nhiều trường ĐH tại TP.HCM công bố điểm chuẩn năm 2020;...

Tiếng Việt lớp 1 của NXB Giáo dục VN cũng có "sạn”,quên thực hiện tác quyền

Thiên Hà |

Không chỉ bộ sách giáo khoa (SGK) của NXB Đại học Sư phạm TPHCM có “sạn” như dư luận đã chỉ ra, mà các sách Tiếng Việt lớp 1 của NXB Giáo dục Việt Nam cũng chứa nhiều “sạn” khó chấp nhận.

Còn nhiều “sạn” trong sách giáo khoa tiếng Việt lớp 1

Mai Lâm |

Trong cuộc họp với Bộ GDĐT về những phản ánh của dư luận liên quan đến sách giáo khoa (SGK) tiếng Việt lớp 1, nhiều chuyên gia đề xuất cần tiếp tục "nhặt sạn" trong SGK.

Công bằng khi đánh giá sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1

Đặng Chung |

Sau một tháng tổ chức dạy và học theo chương trình và sách giáo khoa (SGK) mới, SGK Tiếng Việt lớp 1 đang là chủ đề nhận được nhiều tranh luận. Không ít ý kiến cho rằng, chương trình SGK môn Tiếng Việt “nặng và khó hơn” so với chương trình cũ, nhiều bài học khó hiểu, không có tính giáo dục. Trong khi đó, người trong cuộc lại đòi hỏi dư luận cần có đánh giá công bằng, khách quan với SGK.

Bộ GDĐT sẽ mở thêm các kênh góp ý, phản biện sách giáo khoa

Bích Hà |

Bộ trưởng Bộ GDĐT Phùng Xuân Nhạ khẳng định sẽ yêu cầu các tác giả, Hội đồng Thẩm định sách giáo khoa (SGK) quốc gia rà soát, giải trình, tiếp thu, hoàn thiện để chất lượng sách ngày càng tốt hơn. Đồng thời, Bộ GDĐT sẽ thêm các kênh góp ý, phản biện nội dung các bộ SGK mới ngay từ khi nhóm tác giả, nhà xuất bản đề xuất bản thảo thẩm định.

Dạy từ thô tục cho học sinh lớp 1 là không phù hợp

Lê Thanh Phong |

Đối với học sinh lớp 1, không chỉ dạy để các cháu biết được những chữ viết đầu đời, mà còn "viết" lên tâm hồn ngây thơ, trong trẻo của các cháu những điều thật trong sáng.

Càng tranh luận, càng thấy cần có nhiều bộ sách giáo khoa

Lê Thanh Phong |

Trước làn sóng chỉ trích về chất lượng sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1, GS Nguyễn Minh Thuyết - chủ biên sách này khẳng định: “Chúng tôi đã làm rất kỹ”.

Bộ GDĐT chỉ đạo kiểm tra, xử lý sau phản ánh về sách tiếng Việt lớp 1

Đặng Chung |

Trước phản ánh của báo chí về việc sách giáo khoa môn Tiếng Việt lớp 1 có một số nội dung chưa phù hợp, Bộ trưởng Bộ GDĐT Phùng Xuân Nhạ đã chỉ đạo kiểm tra, làm rõ và có phương án xử lý phù hợp vấn đề này.

Tổng chủ biên sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1 lên tiếng sau nhiều tranh cãi

Đặng Chung -Thiều Trang |

Trước những tranh cãi về một số bài tập đọc trong sách giáo khoa (SGK) Tiếng Việt 1, GS-TS Nguyễn Minh Thuyết - Chủ biên SGK tiếng Việt lớp 1 của bộ Cánh diều - khẳng định những người biên soạn sách đã làm rất kỹ và có quan điểm của mình.

Giáo viên lớp 1: Đừng phê phán khi chưa cầm trên tay cuốn SGK tiếng Việt

Nguyễn Hoàng Mỹ Anh |

Sau một tháng tổ chức dạy và học theo chương trình và sách giáo khoa (SGK) mới, hiện có nhiều tranh cãi quanh một số bài tập đọc trong sách tiếng Việt lớp 1. Không ít ý kiến cho rằng chương trình, SGK môn Tiếng Việt "nặng và khó hơn" so với chương trình cũ, nhiều bài học khó hiểu, không có tính giáo dục.

Những bài học gây tranh cãi trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1

Thiều Trang - Bích Hà |

Sau ồn ào về chương trình nặng gây áp lực cho học sinh, SGK Tiếng Việt lớp 1 đang là chủ đề để phụ huynh bàn luận vì có nhiều bài học gây tranh cãi. Thậm chí một số bài học bị cho là có nội dung khó hiểu, không phù hợp với trẻ lớp 1.

Học sinh gặp khó với sách giáo khoa Tiếng Việt mới: Sở GDĐT TPHCM điều chỉnh

Tâm An |

Trước tình trạng học sinh gặp khó với sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1 mới, Sở GDĐT TPHCM cho phép giáo viên được chủ động điều chỉnh kế hoạch dạy học để các em tiếp thu kiến thức nhẹ nhàng, tự tin.

Chương trình tiếng Việt lớp 1: Phụ huynh than quá “nặng”, bộ nói chưa đủ căn cứ

Chung Trang Nhàn |

Năm học 2020 - 2021 là năm đầu tiên Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới với lớp 1. Trải qua hơn 3 tuần dạy và học, nhiều phụ huynh cảm thấy lo lắng chương trình học của trẻ nặng nề, các con phải tiếp nhận khối lượng kiến thức quá lớn. Giáo viên cũng vất vả trong việc dạy và học. Trong khi đó, Bộ GDĐT lại cho rằng, nhận định này chưa đủ căn cứ.