Thực tiễn kiểm nghiệm tài năng

Học thật, thi thật, nhân tài thật: Cần lấy thực tiễn kiểm nghiệm tài năng

QUANG ĐẠI |

Mặc dù đã có nhiều đổi mới, nhưng giáo dục vẫn còn thiên về thành tích, danh hiệu mà chưa thực sự chú trọng hiệu quả thực tiễn. Đó là thách thức rất lớn để đáp ứng yêu cầu "học thật, thi thật, nhân tài thật".