Phùng Xuân Nhạ

Chuyển từ thu học phí sang “thu giá đào tạo”: Căn cứ vào Luật giá?

Lê Phương |

Trao đổi bên hành lang Quốc hội sáng 30.5 về việc chuyển đổi từ cơ chế thu học phí sang “giá dịch vụ đào tạo”, Bộ trưởng Giáo dục & Đào tạo Phùng Xuân Nhạ cho rằng chuyển đổi này theo hướng tính đúng, tính đủ và căn cứ vào Luật Giá.

Bạo hành trẻ tại Đà Nẵng: “Những chuyện báo chí phát hiện chưa phải đã hết đâu”

Lê Phương |

Trưa 21.5, trên mạng xã hội đăng tải clip cùng nhiều hình ảnh ghi lại cảnh các cháu nhỏ tại nhóm trẻ độc lập Mẹ Mười (hẻm 251/32 Thái Thị Bôi, phường Chính Gián, TP. Đà Nẵng) do bà Đinh Thị Hồng (sinh năm 1972) làm chủ cơ sở. Sự việc gây xôn xao dư luận. Trao đổi với PV, Bộ trưởng Giáo dục & Đào tạo Phùng Xuân Nhạ cho rằng, dù các cơ sở trông trẻ tư nhân đã có chuyển biến nhưng vẫn xuất hiện nhiều chuyện, những chuyện báo chí phát hiện chưa phải đã hết mà vẫn còn.

Bé khoanh tay, lớn thích chào thế nào thì tuỳ?

Xuân Hùng |

Tại cuộc họp với nhóm nghiên cứu xây dựng quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học mới đây, Bộ trưởng Bộ GDĐT Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh: “Đừng quy định chung chung kiểu như học sinh phải ngoan ngoãn, lễ phép mà nên quy định cụ thể, như học sinh gặp thầy cô giáo phải dừng lại, khoanh tay chào hay giáo viên gặp học sinh phải niềm nở, vui vẻ… Có như vậy thì mọi người dễ hiểu, dễ thực hiện, giám sát và đánh giá mới được”.

Infographic: Quy trình công nhận, bổ nhiệm giáo sư, phó giáo sư diễn ra như thế nào?

Văn Thắng |

Quy trình công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư gồm các bước đăng ký và nộp hồ sơ, thẩm định hồ sơ, xét công nhận đạt tiêu chuẩn tại Hội đồng Chức danh giáo sư cơ sở; ngành, liên ngành và cuối cùng là Hội đồng nhà nước.

Infographic: Chức danh Giáo sư, Phó giáo sư phải đáp ứng tiêu chuẩn nào?

Văn Thắng |

Theo quyết định số 174 năm 2008 của Thủ tướng chính phủ, Giáo sư, Phó giáo sư phải đáp ứng tiêu chuẩn chung là có bằng tiến sĩ từ đủ 36 tháng trở lên kể từ ngày có quyết định cấp bằng tính đến thời điểm hết hạn nộp hồ sơ, cùng nhiều quy định khác.

Vụ 500 giáo viên Đắk Lắk mất việc: Khủng hoảng thừa-thiếu giáo viên kéo dài đến bao giờ?

Đặng Chung |

Hơn 500 giáo viên đã rơi nước mắt, thẫn thờ vì chưa biết ngày mai sẽ đi đâu, làm gì để lo toan cuộc sống. Đằng sau họ là những bi kịch của “thân phận giáo viên hợp đồng” và mặt trái của hai từ “biên chế”.

Chính thức lùi thời điểm áp dụng chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới

HẢI THẮNG |

Ngày 13.10, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về việc lùi thời điểm triển khai áp dụng chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới tại Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28.11.2014 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. Qua thảo luận, Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã thống nhất lùi thời điểm triển khai áp dụng chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới do Chính phủ trình.