Công nghệ giáo dục

Tin tức giáo dục 24h: Ngôi trường “tranh cử” ban đại diện như tranh cử Tổng thống; Giáo viên vùng lũ trước thềm khai giảng

T.Thế |

Ngôi trường không có lớp trưởng, “tranh cử” ban đại diện như tranh cử Tổng thống; Sự vất vả của giáo viên vùng lũ trước thềm khai giảng; GS Ngô Bảo Châu chia sẻ trải nghiệm học đánh vần "lạ" theo Công nghệ Giáo dục...là những tin tức giáo dục nổi bật trong 24h qua.

GS Ngô Bảo Châu chia sẻ trải nghiệm học đánh vần "lạ" theo Công nghệ Giáo dục

QUANG ĐẠI |

Trước những ồn ào tranh cãi về cách đánh vần “lạ” theo sách Công nghệ Giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại, GS Ngô Bảo Châu - cựu học sinh trường Thực nghiệm (Hà Nội) - đã bày tỏ quan điểm của mình.

“Nói làm thay đổi chữ Quốc ngữ là “oan” cho Công nghệ Giáo dục"

Lê Thanh Phong thực hiện |

Tiếp tục trao đổi với Lao Động về cách dạy học đánh vần của Tiếng Việt 1-Công nghệ Giáo dục (gọi tắt là TV1-CNGD), GS.TS Nguyễn Văn Hiệp – Viện trưởng Viện Ngôn ngữ học – cho rằng, cách đánh vần này không làm thay đổi chữ Quốc ngữ. Việc “gắn” GS. Hồ Ngọc Đại với… ông Bùi Hiền cũng là “không đúng”.

Tin tức giáo dục 24h: Dự đoán tân quán quân chung kết Đường lên đỉnh Olympia 2018

Thế Anh |

Hòa Bình yêu cầu toàn bộ hội đồng thi THPT phải làm kiểm điểm; Dự đoán tân quán quân chung kết Đường lên đỉnh Olympia 2018; Chính sách hiệu trưởng trường phổ thông phải đáp ứng 5 tiêu chuẩn chính thức có hiệu lực... là những tin tức giáo dục đáng chú ý 24h qua.

Tin tức giáo dục 24h: Bộ GDĐT không khuyến khích sách dùng một lần; Giáo viên tranh cãi cách đánh vần "lạ"

Phan Anh |

Bộ GDĐT lên tiếng về loại sách chỉ dùng một lần; Bùng nổ tranh cãi của giáo viên về cách đánh vần Tiếng Việt theo sách Công nghệ giáo dục; Chân dung 4 nhà leo núi lọt vào trận Chung kết năm Đường lên đỉnh Olympia 2018... là những tin tức giáo dục đáng chú ý 24h qua.

Kết quả thẩm định sách Công nghệ giáo dục: Hạn chế việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt

Bích Hà |

Kết luận của Hội đồng thẩm định về tài liệu “Tiếng Việt 1 Công nghệ giáo dục” đã chỉ ra ưu điểm, hạn chế của bộ sách này.

Giáo viên cũng tranh cãi về cách đánh vần Tiếng Việt theo sách Công nghệ giáo dục

Đặng Chung |

Không chỉ phụ huynh, mà giáo viên - những người trực tiếp giảng dạy, hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng Việt theo sách “Công nghệ giáo dục” - cũng có quan điểm trái chiều về tài liệu dạy học do GS Hồ Ngọc Đại chủ biên.

Thực hư đánh vần theo sách công nghệ giáo dục tránh được viết sai chính tả

Nguyễn Hà - Nguyễn Huyên |

Đại diện đơn vị biên soạn sách công nghệ giáo dục cho biết, với bộ sách này học sinh được học luật chính tả rất kỹ, gặp luật chính tả ở đâu các em sẽ được giới thiệu và học. Nhờ đó học sinh sẽ không viết sai, ví dụ học sinh sẽ phân biệt khi nào viết c, k, q khi nào viết l, n.

Cách đánh vần tiếng Việt Công nghệ giáo dục: Thăng trầm giữa “đại trà” và “thí điểm”

HUYÊN NGUYỄN |

Nhiều chuyên gia nhận định phương pháp dạy học đánh vần theo tài liệu Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục (TV1-CNGD) đã khiến một số người cảm thấy băn khoăn và có phần lo ngại, thậm chí là chối tai. 

GS Nguyễn Minh Thuyết lên tiếng về clip dạy học sinh đánh vần Tiếng Việt

Đặng Chung |

GS Nguyễn Minh Thuyết - Tổng chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông mới - đã có những chia sẻ về cách đánh vần “lạ”, cũng như sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục” của GS Hồ Ngọc Đại.

Đánh vần theo bộ sách Công nghệ giáo dục: Đơn vị biên soạn lên tiếng giải thích

Nguyễn Hà - Nguyễn Huyên |

Thạc sĩ Nguyễn Thị Thanh Loan – Trung tâm Công nghệ Giáo dục, NXB Giáo dục Việt Nam, đơn vị biên soạn sách Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục cho biết: Trong Công nghệ Giáo dục, cần phân biệt rõ Âm và Chữ. Âm là vật thật, là âm thanh. Chữ là vật thay thế, dùng để ghi lại, cố định lại âm.

Đơn vị biên soạn sách Công nghệ giáo dục lên tiếng về cách phát âm "lạ"

Nguyễn Hà - Nguyễn Huyên |

Đại điện đơn vị biên soạn sách Tiếng Việt Công nghệ giáo dục cho biết mục tiêu của bộ môn là học sinh phải đọc thông, viết thạo; nắm vững cấu trúc ngữ âm của tiếng, nắm vững luật chính tả. 

Tác giả ý tưởng cải tiến “Tiếq Việt” nói gì về cách đánh vần "lạ" cho học sinh lớp 1?

Bích Hà |

PGS-TS Bùi Hiền (nguyên Hiệu phó Trường Đại học Sư phạm Ngoại ngữ Hà Nội, nguyên phó Viện trưởng Viện Nội dung & Phương pháp dạy-học phổ thông) cho biết ông đồng tình và hoan nghênh cách đánh vần tiếng Việt trong sách “Công nghệ giáo dục” của GS Hồ Ngọc Đại.

Đánh vần "lạ" theo sách công nghệ giáo dục: Không nên cho phép song hành 2 cách phát âm

Nguyễn Hà - Nguyễn Huyên |

Nhiều chuyên gia cho rằng không nên cho phép song hành 2 cách phát âm, cần có sự thống nhất trong cả nước và phải có một hội đồng để thống nhất. 

Cách đánh vần lạ cho học sinh lớp 1: Chuyên gia ngôn ngữ học cũng băn khoăn

Đặng Chung |

Theo GS-TS Nguyễn Văn Lợi - nguyên Phó Viện trưởng Viện Ngôn ngữ học Việt Nam, cách đánh vần tiếng Việt trong sách “Công nghệ giáo dục” của GS Hồ Ngọc Đại đã dạy nhiều khái niệm chuyên sâu về ngữ âm học. Điều này khiến phụ huynh thấy lạ, dẫn đến tâm lý lo lắng, hoang mang.