Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể

Sách giáo khoa mới lớp 1 đã trải qua nhiều lần điều chỉnh giảm giá

Bích Hà |

Theo các nhà xuất bản, trước khi công khai đến phụ huynh học sinh, những bộ sách giáo khoa lớp 1 cho chương trình giáo dục phổ thông mới đã trải qua nhiều lần điều chỉnh giảm giá.

Chương trình tiểu học mới: Nói giảm tải, sao lại tăng 500 giờ học?

Bích Hà |

Trong khi thời lượng giờ học ở bậc trung học cơ sở và trung học phổ thông trong chương trình giáo dục phổ thông mới giảm đáng kể so với chương trình hiện hành, thì ở bậc tiểu học, số giờ lại tăng vọt.

Thực nghiệm chương trình giáo dục phổ thông mới: Ban soạn thảo “quên” định lượng?

HUYÊN NGUYỄN |

Ban phát triển các chương trình môn học vừa hoàn thiện và công bố kết quả thực nghiệm và khảo sát ý kiến giáo viên, cán bộ quản lý về dự thảo chương trình môn học, hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông mới. Tuy nhiên, chuyên gia giáo dục nhận định rằng, kết quả thực nghiệm này mới chỉ định tính mà quên định lượng.

Giáo viên “than” chương trình môn học phổ thông mới có nhiều nội dung khó

Bích Hà |

Sau khi tiến hành dạy thực nghiệm một số tiết trong các môn học của chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, một số giáo viên cho rằng kiến thức trong chương trình không chỉ quá tải với học sinh mà còn tương đối khó với giáo viên.

Có 0,37% giáo viên không đồng ý về chương trình giáo dục phổ thông mới

Đặng Chung |

Qua đợt khảo sát, lấy ý kiến giáo viên của Ban soạn thảo Chương trình giáo dục phổ thông mới, kết quả có 0,37% trong tổng số giáo viên được lấy ý kiến đã không đồng tình với nội dung, mục tiêu mà dự thảo chương trình môn học mới đưa ra.

Những thay đổi lớn nhất về các môn trong Chương trình giáo dục phổ thông mới

Đặng Chung |

Lần đầu tiên sẽ xuất hiện một số môn học và hoạt động giáo dục mới, nhiều môn học được thiết kế lại theo hướng tích hợp liên môn ở cấp thấp và phân hóa ở các bậc học cao hơn; học âm nhạc từ cấp ba, Tin học trở thành môn quan trọng, Ngữ văn chỉ còn 6 tác phẩm bắt buộc… là những thay đổi trong chương trình mới.

Tiết lộ các tác phẩm được Bộ GDĐT gợi ý đưa vào chương trình Ngữ văn mới

Đặng Chung |

Bộ GDĐT chính thức công bố danh mục các tác phẩm gợi ý môn Ngữ văn (ngoài 6 tác phẩm bắt buộc) để các tác giả viết SGK và giáo viên được lựa chọn ngữ liệu trong quá trình viết sách và giảng dạy.

Chương trình, SGK mới môn Lịch sử: Giảm học thuộc lòng, không cần nhớ số máy bay rơi

Đặng Chung |

GS Phạm Hồng Tung - Chủ biên chương trình môn Lịch sử - cho rằng, nếu dạy Lịch sử theo cách áp đặt một chiều thì chính ông cũng sợ chứ không riêng học sinh. Vì thế, trong chương trình mới, Ban soạn thảo đã xây dựng môn Lịch sử theo hướng mở, giảm tối đa việc học sinh phải học thuộc lòng kiến thức.

Tác giả ý tưởng bỏ “Chí Phèo” khỏi SGK băn khoăn về 6 tác phẩm bắt buộc môn Ngữ Văn

Bích Hà |

Bộ GDĐT sắp công bố chương trình môn học mới. Theo đó, môn Ngữ văn THPT sẽ chỉ còn 6 tác phẩm bắt buộc. Xoay quanh nội dung này đã có nhiều ý kiến tranh luận.