“Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các trường không nên giao cho một giáo viên kiêm nhiệm quá nhiều chức vụ. Thông thường, chúng ta không giao quá 2 nhiệm vụ kiêm nhiệm để đảm bảo chất lượng công tác cũng như đảm bảo chế độ cho đội ngũ giáo viên” - TS Vũ Minh Đức - Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục cho biết.
Giao nhiệm vụ cũng được, vì có những hoạt động trong nhà trường phải có người nhận trách nhiệm thực hiện, nhưng không nên giao nhiều việc cho một người. Giáo viên rất vất vả lo việc chuyên môn, soạn bài, giảng dạy, chấm bài, lại còn phải mang vác những chuyện khác thì gánh nặng sẽ nặng nề hơn. Làm nhiều nhiệm vụ thì sẽ ảnh hưởng tới việc chính là dạy học.
Do đó, hạn chế giao cho giáo viên kiêm nhiệm chức vụ chỉ một phần, điều quan trọng hơn là dẹp bỏ những hoạt động trong nhà trường để giảm áp lực cho giáo viên. Quá nhiều hội họp, quá nhiều thứ thi đua thành tích, giáo viên mất rất nhiều thời gian cho những hoạt động đó. Đã có nhiều ý kiến đề xuất dẹp bỏ các việc không tên cho giáo viên, nhưng vẫn chưa thực hiện được.
Giáo viên lên lớp không chỉ dạy chữ, mà còn dạy học trò nên người. Vì thế, cần có thời gian để quan tâm đến học sinh, hiểu rõ được tâm lý, tình cảm của các em, để động viên, khen ngợi hoặc uốn nắn kịp thời những hành vi có biểu hiện sai trái, lệch lạc.
Hiện nay, có nhiều vụ bạo lực học đường, học sinh đánh hội đồng, khủng bố bạn trong lớp nhưng giáo viên và nhà trường không biết để ngăn chặn, đó là do thiếu sự quan tâm. Còn nguyên nhân dẫn đến sự thiếu quan tâm có một phần là giáo viên quá nhiều việc không tên, mệt mỏi, không còn thì giờ.
Giáo viên ngoài dạy học trò, còn phải có thời gian để lo cho gia đình, con cái. Nếu hết dạy trên lớp, còn ôm việc về nhà để giải quyết, thì sẽ ảnh hưởng đến cuộc sống, sinh hoạt riêng tư.
Tại buổi tiếp xúc với cử tri diễn ra chiều 6.12 vừa qua, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho hay, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục có kiến nghị về chế độ ưu đãi với nhà giáo, kiến nghị về lương nhà giáo.
Tin này quá phấn khởi, Bộ trưởng tiếp tục kiến nghị và chờ đợi kết quả. Nhưng có những việc Bộ trưởng quyết ngay được, không cần đề xuất với ai, chờ ai đồng ý, đó là dẹp bỏ những hoạt động không tên làm mất thì giờ và sức lực của giáo viên.
