Nghiên cứu khoa học đúng chuẩn quốc tế

7 sáng chế được USPTO cấp bằng

Năm học 2017 - 2018, TDTU đón nhận bằng sáng chế cho sản phẩm “Hệ thống điều hòa không khí thông minh” do Cục sáng chế và nhãn hiệu thương mại Hoa Kỳ (USPTO) cấp. “Đây là kết quả sau một thời gian dài nghiên cứu của chúng tôi. Sản phẩm phục vụ cho nhu cầu: ở trong cùng một phòng, nhưng mỗi người có thể dùng một nhiệt độ khác nhau”, TS. Dương Thị Thùy Vân, Giám đốc Trung tâm công nghệ thông tin ứng dụng TDTU, tác giả của sản phẩm, hồ hởi nói. Giải thích về công dụng của sản phẩm, TS. Vân nói: “Trước đây, khi chưa có sản phẩm này, những bệnh nhân ở chung một phòng bệnh hay phòng điều dưỡng thường phải cùng chịu chung một nhiệt độ phòng; trong khi mỗi bệnh nhân có nhu cầu về nhiệt độ khác nhau tùy thuộc vào thể trạng và tình trạng sức khỏe của họ. Điều này ảnh hưởng lớn đến giấc ngủ và phác đồ điều trị bệnh của bệnh nhân. Từ thực tế đó, nhóm nghiên cứu của chúng tôi đã đầu tư rất nhiều thời gian và công sức để nghiên cứu cho ra đời sản phẩm này. Nói thì ngắn gọn có vẻ dễ, chứ thực ra cũng rất nhiều khó khăn trong quá trình nghiên cứu, sáng chế ra sản phẩm này…”

Đây chỉ là một trong 7 sáng chế của TDTU đã được USPTO cấp bằng sáng chế. Một số sáng chế khác của TDTU cũng đã được USPTO cấp bằng, có giá trị hết sức thiết thực, như: Giường y tế; Thiết bị nâng vận chuyển bệnh nhân; Thiết bị hỗ trợ nâng chuyển bệnh nhân giữa giường bệnh và bồn tắm...;. Về công dụng của sáng chế “Thiết bị hỗ trợ nâng chuyển bệnh nhân giữa giường bệnh và bồn tắm”, TS. Lê Văn Út, Trưởng Phòng Quản lý phát triển khoa học và công nghệ TDTU nói:

“Những bệnh nhân với cơ bắp rất yếu phải nằm điều trị, muốn đưa được họ vào bồn tắm để tắm rửa, vệ sinh, nếu không có thiết bị hỗ trợ thì rất vất vả. Nhưng với thiết bị này, công việc trở lên dễ dàng hơn rất nhiều; các y sĩ, điều dưỡng sẽ không còn vất vả như trước. Quan trọng nhất, bệnh nhân sẽ được chăm sóc cẩn trọng tuyệt đối. Như vậy sẽ hỗ trợ tốt hơn quá trình chữa trị bệnh”.

TS. Út cho biết thêm, hiện TDTU còn 2 sáng chế khác chờ nhận bằng và 17 hồ sơ sáng chế đang trong quá trình thẩm định bởi USPTO.

Và tiên phong trong nhiều lĩnh vực khác

Vì sao một đại học, với nguồn vốn ban đầu vỏn vẹn chỉ 500 triệu đồng do LĐLĐ TPHCM cấp để làm thủ tục thành lập trường, nhưng sau 20 năm xây dựng, đã đạt những thành tựu vượt bậc như thế?

GS-TS Lê Vinh Danh, Hiệu trưởng TDTU, cho biết: “TDTU luôn đi đầu trong rất nhiều chính sách đổi mới hoạt động giáo dục, khoa học-công nghệ, quản trị đại học và sử dụng hiệu quả kinh phí trong mọi lĩnh vực, nhất là trong nghiên cứu khoa học. Cốt lõi thành công của TDTU nằm ở chỗ quản trị hiệu quả, phát triển tối đa năng suất trong mọi hoạt động; vì ngoài nguyên nhân này, không còn lý do nào có thể giải thích được vì sao một đại học được thành lập từ số không, không có đầu tư cơ bản, không ngân sách chi thường xuyên và các chi khác từ nhà nước; chỉ thu học phí theo qui định của nhà nước; mà vẫn đủ tài chính để xây dựng cơ sở vật chất hiện đại không kém đại học nước ngoài và phát triển toàn diện giáo dục, khoa học-công nghệ và quốc tế hóa lên đứng thứ 2 toàn quốc (trong đó khoa học-công nghệ đứng thứ 1) chỉ trong 20 năm”.

Không giống đại học được bao cấp ở Việt Nam mà tài trợ cho nghiên cứu khoa học chủ yếu từ ngân sách nhà nước (có đơn vị cả ngàn tỉ đồng/năm), nghiên cứu khoa học của TDTU được đầu tư và phát triển bằng ngân sách tự có của Trường và sản phẩm nghiên cứu phải đi theo tiêu chuẩn quốc tế ngay từ đầu. Trường đã bãi bỏ hẳn cái gọi là Đề tài nghiên cứu cấp cơ sở; tự thành lập Quỹ phát triển khoa học và công nghệ (FOSTECT) để tài trợ cho các đề tài nghiên cứu khoa học, cho các nhà khoa học cả trong và ngoài nước. Giới khoa học của Trường không lệ thuộc một chiều vào kinh phí bên ngoài hay khả năng xin đề tài, tài trợ; mà nếu giỏi, hoàn toàn có thể đăng ký sử dụng kinh phí từ FOSTECT.

“Nhà trường đã thành lập Ủy ban đạo đức khoa học để đề ra các chính sách và điều khoản tham chiếu, chế định các vấn đề liên quan đến đạo đức trong giảng dạy và nghiên cứu. Hiện Trường có 51 nhóm nghiên cứu trọng điểm, trong đó có 32 trưởng nhóm là các giáo sư nổi tiếng người nước ngoài; trong tương lai gần sẽ được nâng cấp thành các viện nghiên cứu”, TS Lê Văn Út cho biết thêm.

Ngày nay, TDTU đã dấy lên được phong trào chấn chỉnh chất lượng đào tạo và điều kiện bảo đảm chất lượng trong giáo dục. Nhờ có TDTU xây dựng cơ sở vật chất hiện đại; quản trị trường học văn minh, sạch sẽ tuyệt đối; xây dựng thư viện tối tân; giáo dục theo chương trình của TOP 100 đại học tốt nhất thế giới; đào tạo sinh viên toàn diện cả thể chất lẫn đạo đức-kỷ luật; nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế, thành lập Nhóm nghiên cứu trọng điểm; đầu tư labo chuyên sâu; tham gia xếp hạng đại học quốc tế; khởi xướng việc công nhận và bổ nhiệm chức vụ chuyên môn tại trường đại học; tự chủ đơn vị sự nghiệp công lập thành công... Điều đáng mừng, đã có 517 trường THPT trong cả nước và 150 trường đại học trong và ngoài nước đến giao lưu, tham quan, học hỏi mô hình của TDTU, góp phần làm cho xã hội, người học đang ngày càng được lợi ích hơn; và hệ thống giáo dục nói chung đang có triển vọng ngày một tốt hơn.