Trường học liên tục đóng - mở
Theo quy định của Hà Nội, đối với các địa bàn xã, phường, thị trấn có mức độ dịch cấp độ 1, cấp độ 2 thì cho học sinh khối 12 trở lại học tập trực tiếp theo phương án 50% học sinh đến trường học trực tiếp, 50% còn lại học trực tuyến.
Chính bởi quy định này, xảy ra tình trạng nhiều trường học liên tục đóng - mở chỉ trong khoảng thời gian ngắn. Đáng chú ý, tại quận Đống Đa, chỉ sau 1 tuần dạy học trực tiếp, học sinh phải chuyển sang học trực tuyến và sau 3 tuần học trực tiếp, học sinh lại được đến trường.
Chị Lê Thị Ngọc Anh - phụ huynh có con học lớp 12 tại quận Đống Đa (Hà Nội) - bày tỏ sự quan ngại khi chỉ trong 1 thời gian ngắn, trường học tại Hà Nội liên tục đóng - mở cửa, khiến lịch học tập, sinh hoạt của con bị xáo trộn.
Theo chị Ngọc Anh, hiện nay, học sinh khối 12 gần như đã được tiêm đủ 2 mũi vaccine, cần tính đến phương án cho học sinh quay trở lại trường học, ổn định để các con tập trung học, ôn thi cho kỳ thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học năm 2022.
“Mỗi lần thay đổi giữa việc học trực tiếp, trực tuyến, con lại phải thay đổi thời gian biểu sao cho phù hợp. Chưa kể, phương án đón học sinh khối 12 đến trường của Hà Nội hiện nay chỉ 50% được đến lớp, số còn lại học online tại nhà nên thời gian học trực tiếp không nhiều và không thu lại nhiều kết quả. Các cháu rất thích đi học trực tiếp nhưng luôn nơm nớp nỗi lo được vài hôm trường lại đóng cửa” - chị Ngọc Anh chia sẻ.
Học sinh khối 12 học tập, ôn thi ra sao?
Trước câu hỏi, học sinh khối 12 học tập, ôn thi ra sao trong bối cảnh dịch bệnh như hiện nay, bà Nguyễn Thị Kiều Hạnh - Hiệu trưởng Trường THPT Quang Trung (Đống Đa, Hà Nội) - cho biết, việc dạy học, ôn thi sẽ được thực hiện theo đúng kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội. Thời điểm này, nhà trường bắt đầu dạy theo chương trình học kỳ II.
Thuộc địa bàn có cấp độ dịch 3, học sinh học trực tuyến 100%, bà Phạm Thị Thanh Vân - Hiệu trưởng THPT Thăng Long (Hai Bà Trưng, Hà Nội) - nhận định, việc dạy học trực tuyến không thể đem lại hiệu quả như học trực tiếp.
"Nếu được đến trường, học sinh sẽ được 2 thứ: Kiến thức và đời sống tinh thần. Khi học trò tỉnh táo, vui tươi, được giao tiếp cùng thầy cô, bạn bè thì đầu óc thoải mái, vui vẻ, khả năng tiếp thu kiến thức cũng tốt hơn rất nhiều.
Tuy nhiên, trong bất kỳ hoàn cảnh nào cũng phải hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình. Học trò cũng vậy, các con phải thích nghi, đồng hành trong bối cảnh toàn xã hội chịu ảnh hưởng nặng nề của dịch bệnh” - bà Vân nói.
Nói thêm về việc học tập, ôn thi của học sinh khối 12, bà Vân cho hay, ngoài việc dạy theo phân phối chương trình, giáo viên hỗ trợ, tăng cường hướng dẫn, định hướng để học sinh tự học ở nhà thông qua việc hướng dẫn thực hiện các dự án học tập, tổng hợp kiến thức theo dạng sơ đồ cây…
Mong học sinh được đến trường
Dù việc dạy học, ôn thi đối với học sinh khối 12 vẫn đang được thực hiện theo đúng lộ trình đã đặt ra, nhưng ông Nguyễn Quang Tùng - Hiệu trưởng Trường THCS-THPT M.V Lômônôxốp (Nam Từ Liêm, Hà Nội) - không khỏi lo lắng khi chỉ trong 1 thời gian ngắn, việc học của học sinh khối 12 liên tục bị xáo trộn.
Theo ông Tùng, để đảm bảo chất lượng giảng dạy học cần có sự ổn định về hình thức dạy học trong thời gian tương nhất định, tối thiểu từ 1-2 tháng.
Như thời gian vừa qua, học sinh khối 12 của nhà trường được đi học trực tiếp 3 tuần lại phải chuyển sang học trực tuyến. Chưa kể, trong 3 tuần đấy, chỉ có 50% học sinh đến trường, và chỉ học 5 tiết vào buổi sáng nên thời lượng không được nhiều.
“Hiện nay, tâm lý chung của học sinh, phụ huynh đều rất mong được đến trường học trực tiếp. Qua buổi họp phụ huynh vừa qua, nhà trường cũng nắm bắt được nguyện vọng của đa số cha mẹ là mong chờ Bộ Y tế tính toán lại, thay đổi cách thức đánh giá mức độ dịch để sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán, học sinh khối 12 được đến học trực tiếp, tập trung ôn luyện cho kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới” - ông Tùng chia sẻ.
