Trung tâm Điều hành Giáo dục thông minh vừa được UBND TP.Hồ Chí Minh giới thiệu mô hình thí điểm vào ngày 11.2 sẽ giúp nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, công tác quản lý của ngành giáo dục.
Theo đó, mô hình thí điểm Trung tâm điều hành giáo dục thông minh gồm một số hợp phần như: Xây dựng và quản lý hệ thống báo cáo bằng công cụ thông minh, trực tuyến; Hỗ trợ công tác chỉ đạo, điều hành bằng các công cụ thông minh; Quản lý và tổ chức các cuộc họp thông minh; Quản lý lịch làm việc; Tích hợp và triển khai hệ thống quản lý văn bản thông minh.
Ngoài ra, mô hình này còn có hệ thống giám sát qua camera trên cơ sở ứng dụng trí tuệ nhân tạo; Cập nhật các thông tin mới nhất về ngành, tạo hệ sinh thái trực tuyến phục vụ việc soạn giảng, nghiên cứu của thầy và hoạt động tự học của trò, tạo nền tảng xây dựng xã hội học tập…
Ở giai đoạn triển khai thí điểm sẽ thực hiện tại 2 quận gồm quận 1, quận 12 và 5 trường THPT gồm 2 trường THPT chuyên (Lê Hồng Phong, Trần Đại Nghĩa) và 3 trường theo mô hình tiên tiến hội nhập (Nguyễn Du, Nguyễn Hiền và Lê Quý Đôn).
Bí thư Thành uỷ TPHCM Nguyễn Thiện Nhân đánh giá cao những nỗ lực của ngành giáo dục nói riêng và lãnh đạo thành phố trong nói chung trong công cuộc hiện đại hoá quản lý và đổi mới công nghệ giáo dục, đào tạo. Bởi thực tế hiện nay cho thấy, số lượng giáo viên của thành phố không theo kịp số lượng học sinh, sinh viên, trong đó cứ 5 năm tăng thêm khoảng 300.000 học sinh.
Lãnh đạo thành phố đã chỉ ra những tác dụng quan trọng của mô hình này như người học học dễ dàng, ở đâu cũng có thể học, từ ở nhà hay đến trường, giờ nào cũng có thể tiếp thu kiến thức. Hiệu quả học tập cũng tốt hơn khi học sinh có thể tiếp cận được các lĩnh vực, đối tượng, môn học mà mình muốn chứ không chỉ bó buộc trong chương trình, sách giáo khoa tại nhà trường. Học sinh có thể học toàn diện, theo nhu cầu của bản thân, tăng tính quốc tế, đẩy mạnh hợp tác giữa các trường.
“Gia đình có thể sử dụng hệ thống mạng này để nắm bắt tình hình học tập của con em mình thế nào. Phụ huynh ngồi ở nhà có thể thấy con mình trên lớp. Việc trao đổi với thầy cô cũng dễ dàng hơn. Việc tham gia của phụ huynh, gia đình giúp tăng tính hiệu quả giáo dục học sinh”, ông Nguyễn Thiện Nhân nói.
Bên cạnh đó, hệ thống cũng sẽ giúp các thầy cô giáo có điều kiện nâng cao trình độ, tìm hiểu thêm nhiều kiến thức mới, tạo diễn đàn trên mạng cho giáo viên, cùng nhau trao đổi kinh nghiệm cho từng môn học. Một giáo viên giảng bài hay thì các giáo viên khác có thể dự giờ bằng cách ngồi ở nhà xem qua hệ thống thôi, như thế, lớp cũng sẽ đỡ bị ảnh hưởng.
Ứng dụng công nghệ thông tin trên Trung tâm Điều hành Giáo dục thông minh giúp lãnh đạo thống nhất quản lý được các đầu mối về số liệu cũng như chỉ đạo lãnh đạo các phòng, ban qua hệ thống thực tuyến, xem dữ liệu tình hình thực hiện nhiệm vụ, đôn đốc tiến độ thực hiện và quan sát được tất cả các trường công lập triển khai chỉ đạo như thế nào.
Bí thư Nguyễn Thiện Nhân đề nghị sau khi triển khai thí điểm Trung tâm Điều hành Giáo dục thông minh trong thời gian từ 6-8 tháng để rút kinh nghiệm, thành phố cần chuẩn bị hồ sơ tổ chức đấu thầu, làm cơ sở triển khai lâu dài trong những năm tới.
