Tại cuộc họp trực tuyến của Ban chỉ đạo phòng chống dịch bệnh COVID-19 Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã biểu dương những tấm gương học sinh, sinh viên, giáo viên tích cực học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động tình nguyện phòng chống dịch bệnh COVID-19.
Theo Bộ trưởng những tấm gương như em Lầu Mí Xá, sinh viên năm 3 của Học viện Hành chính quốc gia dựng lán học online giữa núi rừng, cô giáo Đoàn Thị Hồng Lương (Trường Tiểu học Lê Hồng Phong, thành phố Hải Phòng) viết đơn tình nguyện xin ra thực hiện chốt kiểm soát dịch bệnh COVID-19, hay những giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục đang tình nguyện làm đầu bếp tại các khu cách ly... đã cho thấy hình ảnh đẹp về ngành giáo dục.
“Những tấm gương như vậy cần được phát hiện và biểu dương kịp thời” – Bộ trưởng nhấn mạnh.
Bộ trưởng mong rằng, mỗi học sinh, sinh viên, giáo viên toàn ngành tiếp tục thể hiện tinh thần tích cực trong dạy và học, tinh thần tình nguyện, đóng góp cùng cả nước trong cuộc chiến chống đại dịch COVID-19.
Những giờ qua, mạng xã hội chia sẻ hình ảnh nam sinh dựng lán giữa núi rừng để học trực tuyến trong thời gian nghỉ vì dịch COVID-19.
Theo chia sẻ của nam sinh này, cậu là Lầu Mí Xá, sinh viên năm thứ 3, Lớp Quản lý công K18, Học viện Hành chính Quốc gia. Do ảnh hưởng của dịch bệnh, nên từ sau Tết Nguyên đán Lầu Mí Xá chưa thể quay trở lại trường.
Thời gian gần đây, để việc học không bị gián đoạn, Học viện Hành chính Quốc gia tổ chức dạy học online cho sinh viên. Tuy nhiên, nơi Xá sinh sống không có sóng điện thoại, không có Internet nên không thể tham dự lớp học.
Và hành trình đi “tìm sóng” của nam sinh này bắt đầu. Cậu chạy xe đi tìm nơi có thể vào được mạng Internet. Khi phát hiện trên đoạn đường vào bản có sóng, Xá đã tự tay dựng lán gỗ, che bạt ở sườn núi để làm nơi học bài.
Thông tin từ Học viện Hành chính Quốc gia cho biết, Lầu Mí Xá là người dân tộc Mông, sống tại xã Sủng Trái, huyện Đồng Văn, tỉnh Hà Giang, nơi có điều kiện sống còn khó khăn.
Từ ngày 6.4, để bảo đảm kế hoạch học tập cho hệ đại học, Giám đốc Học viện Hành chính Quốc gia đã quyết định hình thức đào tạo trực tuyến cho đến khi tình hình dịch bệnh giảm.
Cũng theo nhà trường, ở những địa phương còn khó khăn, vùng núi, điều kiện mọi mặt còn thiếu thốn, nhưng sinh viên cũng đã chủ động, nỗ lực tìm ra những giải pháp khắc phục để được tham gia học tập. Ví dụ như trường hợp của em Lầu Mí Xá.
Ban Giám đốc Học viện Hành chính Quốc gia ghi nhận những tấm gương nỗ lực vượt khó và mong muốn các thầy cô, sinh viên của Học viện cùng nhau khắc phục những khó khăn do hoàn cảnh, để học tập đạt kết quả tốt nhất.
