Cho giảng viên biết mình muốn được điểm cao
Giảng viên phải hướng dẫn cho rất nhiều sinh viên và có một sự thật là khá nhiều sinh viên đi học, làm bài luận với thái độ “cho có”, thậm chí đối phó, miễn qua môn là được. Giảng viên không thể mặc định là tất cả sinh viên đều mong muốn và sẵn sàng cố gắng để hoàn thiện bài viết với chất lượng cao nhất. Bất kể các thầy cô có hướng dẫn nhiệt tình đến đâu, mà sinh viên không thèm nghe, không muốn làm thì kết quả cũng không đi đến đâu.
Chính vì thế, nếu bạn đi học và thực sự nghiêm túc muốn đạt kết quả cao nhất, bạn đừng ngại cho giảng viên biết. Điều này sẽ giúp giảng viên hiểu và hướng dẫn bạn làm bài theo đúng mục tiêu đề ra.
Trích nguồn chất lượng
Việc ghi ra giả thiết và trích dẫn nguồn là điều tất yếu và cơ bản trong mỗi bài luận. Tuy nhiên, để bài được điểm cao, bạn phải cố gắng tìm nhiều lý thuyết khác nhau từ nhiều nguồn khác nhau và đối chiếu, phản biện. Đây là điểm khác biệt lớn nhất giữa các bài luận ở mức trung bình và các bài luận đạt điểm cao. Bất cứ lý thuyết nào trong bài dù nhỏ nhất cũng đều cần có bằng chứng, trích dẫn nguồn, và xuất sắc hơn nữa là phản biện lý thuyết này.
Đừng chỉ nói những ý “bề mặt”, bạn cần đào sâu để đưa ra những lập luận sắc bén thì mới có thể đạt điểm cao. Điều này quan trọng không chỉ trong lúc đi học mà tư duy phản biện còn giúp bạn rất nhiều trong công việc và cuộc sống sau này.
Không bỏ qua phụ lục
Làm sao có thể đào sâu và phản biện tất cả các ý khi bài viết giới hạn ở vài nghìn chữ, vài chục trang? Đây là vấn đề của tất cả sinh viên đại học và cao học và phụ lục có thể giải quyết tối ưu vấn đề này.
Phụ lục là nơi để bạn có thể trình bày mọi phân tích, số liệu, chứng minh, thông tin hỗ trợ… Thậm chí, nhiều bài luận xuất sắc có dung lượng phần phụ lục dài hơn nội dung chính.
Tất nhiên, không có công thức chung cho việc phân tích, trình bày phụ lục và sinh viên phải biết rằng không phải bài viết càng dài càng được điểm cao. Tuy nhiên, trước khi thực hiện điều này, bạn cần xem lại quy chế nhà trường hoặc hỏi cụ thể giảng viên hướng dẫn có cho phép làm vậy không.
