Giáo viên loay hoay vì tinh giản nội dung theo sách khác thực tế dạy học

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có hướng dẫn thực hiện giảm tải nội dung dạy học của học kỳ II năm học 2019-2020, sau khi học sinh phải nghỉ học dài ngày vì dịch COVID-19.

Tuy vậy, một giáo viên dạy chương trình Tiếng Anh hệ 10 năm tại Hà Nội chia sẻ: “Chúng tôi đã thực hiện giảng dạy chương trình Tiếng Anh hệ 10 năm được 4 năm. Khi xem công bố chương trình tinh giản môn Tiếng Anh của Bộ Giáo dục và Đào tạo lại chỉ có hệ 7 năm. Hai chương trình này có nội dung khác nhau khá lớn nên để giáo viên tự điều chỉnh nội dung dạy học tương ứng rất khó khăn”.

Trả lời Lao Động, ông Nguyễn Xuân Thành – Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết: “Chương trình Tiếng Anh hệ 10 năm đang là chương trình thí điểm, chưa được ban hành chính thức. Tỉ lệ học sinh đang học theo chương trình này cũng nhiều nhưng không phải tất cả. Đây là tinh giản chương trình nên chỉ làm cho chương trình cơ bản”.

Ông Thành nhấn mạnh: Trong công văn hướng dẫn cũng đã nêu rất rõ: “Đối với các môn thực hiện theo chương trình nâng cao, cơ sở giáo dục trung học căn cứ vào nội dung công văn này để chủ động điều chỉnh nội dung dạy học tương ứng, phù hợp theo đặc thù của môn học”.

Chương trình Tiếng Anh cũng tương tự như vậy, từ hệ 7 năm, các cơ sở giáo dục chủ động điều chỉnh nhưng không được thấp hơn chương trình tinh giản đã ban hành.

“Tiếng Anh thường được chú trọng ở năng lực ngôn ngữ nghe – nói - đọc - viết. Các bài trong từng chương trình là ngữ liệu khác nhau tuy nhiên về chất lượng giống nhau”, ông Thành nói.

Trả lời câu hỏi với số lượng học sinh học chương trình 10 năm tương đối lớn, hàng chục tỉnh thực hiện tại sao không ban hành thêm một chương trình tinh giản, ông Thành cho biết chương trình hệ 10 năm đang là thí điểm nhưng sẽ được triển khai thành chương trình trong Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ban hành Chương trình giáo dục phổ thông mới. Theo lộ trình chưa tới thời điểm thực hiện nên Bộ không ban hành tinh giản.