Quảng Bình: Tổ chức thi lại môn Văn do... trùng đề thi
Sáng 4.6, Sở GDĐT tỉnh Quảng Bình cho biết sẽ tổ chức thi lại môn Văn trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019-2020 để đảm bảo công bằng cho các thí sinh.
Nguyên nhân là do đề thi môn Văn nói trên có một số nội dung và một số câu hỏi giống với đề kiểm tra trước đó tại TP. Đồng Hới.
Theo đó, môn Văn được Sở GDĐT Quảng Bình tổ chức vào sáng 3.6. Sau khi thi xong, các học sinh và phụ huynh đã phát hiện giữa đề thi môn Văn của kỳ thi và đề thi học kỳ 2 của học sinh lớp 9 tại Đồng Hới có nội dung giống nhau ở cả hai phần đọc hiểu và tập làm văn. Xem thêm...
Tra cứu điểm thi, điểm chuẩn vào lớp 10 THPT chuyên Khoa học tự nhiên
Trường THPT chuyên Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội) vừa công bố điểm trúng tuyển vào lớp 10 năm 2019.
Theo đó, điểm chuẩn vào lớp chuyên Toán là 22 điểm, chuyên Tin học là 21,5, chuyên Vật lí là 18,5, chuyên Hóa học là 18,5, chuyên Sinh học là 18. Như vậy, mức điểm chuẩn năm nay có sự tăng nhẹ so với năm học 2018-2019.
Đề thi Tiếng Anh vào 10 chuyên có tính phân loại trình độ cao
Theo VOV, sáng 4.6, các thí sinh dự thi các khối chuyên Tiếng Anh vào lớp 10 tại Hà Nội làm bài thi môn Tiếng Anh, thời gian thi là 120 phút. Nhiều thí sinh cho rằng, đề thi vào lớp 10 chuyên Anh năm nay có tính phân loại trình độ của học sinh cao.
Em Trần Đức Minh, trường THCS Thành Công cho biết: “Đề thi khá bình thường với em. Một số phần em nghĩ các bạn phải học chuyên sâu về Anh rồi thì mới làm bài được. Nhất là phần điền từ. Vì phần này có những mẫu câu khá lạ.
Một thí sinh tên Bảo, trường THCS Trưng Vương cho biết: “Phần viết lại câu có tính phân loại học sinh cao, vì bắt buộc thí sinh phải có hiểu biết một số lượng mẫu câu nhất định thì mới làm được, còn nếu như không "quen mặt" những mẫu câu ấy thì sẽ không làm tốt được. Với phần này thì em nghĩ các bạn chuyên Anh đã được luyện tập làm nhiều rồi”.
Ban ngày dạy học trên bục giảng, ban đêm thức ôn bài cho học trò
Cứ vào mỗi tối, từ thứ 2 đến thứ 7 hằng tuần, các thầy cô của trường THPT Nam Trà My (huyện Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam) lại đến khu bán trú của trường để ôn bài cho các em học sinh.
Đa số các em đều có học lực yếu, nhất là các môn tự nhiên. Vì vậy, ngoài những bài giảng trên lớp, giáo viên phải tìm cách ôn tập thêm vào những buổi tối với mong muốn các em sẽ đạt được kết quả tốt nhất trong học tập.
