Với thời gian làm bài 120 phút, nên phân bổ thời gian như thế nào cho các câu để làm bài hiệu quả nhất?
- Việc phân bổ thời gian cũng như thứ tự ưu tiên thực hiện từng câu hỏi phụ thuộc nhiều vào chiến lược, khả năng cũng như mục tiêu của mỗi người. Với tôi, mức điểm cho mỗi câu hỏi trên đề đã thể hiện khá rõ ràng cách phân bổ thời gian hợp lý khi làm bài để đạt kết quả tốt nhất. Bên cạnh đó, về thứ tự ưu tiên, nên làm những câu mà mình thấy tự tin và có khả năng xử lý tốt trước.
Theo Duy, làm thế nào để làm tốt câu đọc – hiểu văn bản?
- Trước tiên, phải đọc thật kỹ câu hỏi, gạch chân các từ khoá quan trọng trước khi đọc đoạn văn bản được dẫn trên đề. Tuyệt đối không dành thời gian đọc kỹ, đọc hết đoạn văn bản được trích, chỉ nên dành từ 15-20 giây để đọc lướt qua văn bản. Tập trung sự chú ý đến tiêu đề, tác giả, nguồn gốc đoạn văn bản (trích từ đâu) để nắm được nội dung chính, xác định chính xác thể loại, phong cách ngôn ngữ, phương thức biểu đạt chính. Trả lời ngắn gọn, rõ ràng, đúng trọng tâm yêu cầu của câu hỏi và chỉ nên làm phần đọc - hiểu trong khoảng từ 8-10 phút.
Các dạng bài trong câu nghị luận văn học là những dạng nào? Với mỗi dạng bài nên trình bày thế nào để đạt hiệu quả cao nhất?
- Thật ra, nghị luận văn học có khá nhiều dạng. Tuy nhiên, trong khuôn khổ kỳ thi THPT Quốc gia, đề thi thường được gói gọn trong một số dạng thường gặp như phân tích tác phẩm (hoặc một phần của tác phẩm) theo định hướng, phân tích hai tác phẩm trong cùng một hệ quy chiếu nhất định. Kiến thức và kỹ năng cho mỗi dạng bài đã được thầy cô cung cấp rất kỹ trong quá trình giảng dạy. Chỉ muốn khuyên các thí sinh hãy luôn tỉnh táo để hiểu mục đích của người ra đề và đáp ứng nó một cách đầy đủ, chính xác. Đó là bí quyết để mình đạt điểm khá tốt trong kỳ thi vừa rồi.
Vậy làm sao để có được một bài văn hay?
- Thật sự, đây là một câu hỏi rất khó trả lời, như thế nào là hay, điều đó phụ thuộc rất lớn vào thẩm mỹ, thế giới quan của mỗi người, rất khó để tìm ra một chuẩn mực cho khái niệm “hay”. Tuy nhiên, muốn làm một bài văn hay thì trước tiên phải làm đúng và một bài văn đúng phải đảm bảo được 4 yếu tố.
Thứ nhất, bài làm đi đúng trọng tâm đề bài, không lan man, tản mạn. Thứ hai, bố cục bài văn có đầy đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài. Dung lượng mỗi phần được phân bổ hợp lý, không quá dài, không quá ngắn. Thứ ba, câu văn đúng ngữ pháp, có đầy đủ chủ ngữ, vị ngữ. Cuối cùng, từ ngữ được sử dụng chính xác, hạn chế tối đa các từ ngữ gây khó hiểu, mập mờ trong ngữ cảnh. Tuyệt đối không sử dụng các từ ngữ mà mình không chắc chắn, hoặc không tìm thấy trong từ điển tiếng Việt. Chỉ cần làm được như vậy đã giúp chúng ta “ăn điểm” rất nhiều.
Việc hệ thống kiến thức trong môn Văn rất quan trọng. Vậy Duy đã hệ thống như thế nào trong quá trình ôn tập?
- Việc biết, hiểu và vận dụng kiến thức đóng vai trò chủ chốt trong bất kỳ môn học nào. Đối với bộ môn Ngữ Văn, dung lượng kiến thức khá nhiều và phong phú với nhiều nguồn tham khảo. Tuy nhiên, trước khi tìm đến những phần kiến thức nâng cao, mở rộng, cần nắm chắc chắn tất cả nội dung kiến thức cơ bản của bài học. Với kinh nghiệm của tôi, những nội dung này được thể hiện rất rõ ràng, đầy đủ tại phần ghi nhớ sách giáo khoa cùng “chuẩn kiến thức, kỹ năng bộ môn Ngữ văn”.
