Ngày 17.3, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã tổ chức khai mạc kỳ thi tuyển chức danh lãnh đạo, quản lý các cơ sở giáo dục công lập trực thuộc sở năm 2023.
Vào tháng 12.2023, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã ban hành kế hoạch thí điểm thi tuyển chức danh lãnh đạo, quản lý các phòng và các cơ sở giáo dục công lập trực thuộc Sở năm 2023. Quy định rõ đối tượng đăng ký dự tuyển, tiêu chuẩn, điều kiện dự thi.
Sau khi tiếp nhận hồ sơ đăng ký dự thi, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã công bố danh sách 61 ứng viên đủ điều kiện tham dự kỳ thi tuyển, bao gồm 36 ứng viên đăng ký dự tuyển chức danh hiệu trưởng, 25 ứng viên đăng ký dự tuyển chức danh phó hiệu trưởng.
Đáng chú ý, chỉ tiêu cho chức danh hiệu trưởng là 11 người, chỉ tiêu cho chức danh phó hiệu trưởng là 5 người.
Ông Trần Thế Cương - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu, các thành viên tham gia kỳ thi phải tuân thủ đúng quy chế thi, những quy định có liên quan, bảo đảm kỳ thi diễn ra nghiêm túc, dân chủ, đoàn kết, từ đó chọn được ứng viên đủ năng lực, phẩm chất, uy tín nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao và sáng tạo.
Với các ứng viên, bên cạnh việc yêu cầu thực hiện đúng, đủ nội quy tham dự kỳ thi, ông Trần Thế Cương lưu ý, đề thi năm nay được xây dựng theo hướng mở, vì vậy ứng viên được sử dụng tài liệu dạng giấy trong phòng thi.
Cũng theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, ở kỳ thi tuyển chức danh lãnh đạo, quản lý các cơ sở giáo dục công lập trực thuộc sở lần này, các ứng viên tham gia hai phần thi, gồm thi viết và trình bày đề án.
Ngay sau lễ khai mạc kỳ thi, các ứng viên chính thức tham gia phần thi viết, thời gian làm bài 180 phút. Nội dung thi viết về kiến thức chung trong chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước về giáo dục và đào tạo, hiểu biết về nghiệp vụ quản lý… Kết quả phần thi viết dự kiến được công bố ngày 25.3.2024.
Sau khi có kết quả thi viết, người dự tuyển đạt yêu cầu theo quy định cần nộp đề án để tham dự phần thi trình bày đề án.
Nội dung thi trình bày đề án tập trung đánh giá thực trạng, phân tích mặt mạnh, hạn chế của đơn vị sử dụng chức danh tuyển chọn, chỉ ra nguyên nhân, dự báo xu hướng phát triển, đề xuất kế hoạch, giải pháp phát triển cơ quan, đơn vị sử dụng chức danh tuyển chọn.
Có chương trình hành động thực hiện các kế hoạch, giải pháp của người dự tuyển nếu được bổ nhiệm vào chức danh tuyển chọn. Ngoài ra, người dự tuyển sẽ phải tham gia trả lời chất vấn của hội đồng thi tuyển.
