Đề xuất bỏ chứng chỉ chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên

Tích hợp chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên vào trường sư phạm?

QUANG ĐẠI |

Đại diện Trường ĐH Vinh (Nghệ An) cho biết, việc tích hợp chương trình đào tạo chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên vào chương trình đào tạo sinh viên sư phạm là một ý tưởng cần tham khảo.

Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên: “Sống lâu lên lão làng”

QUANG ĐẠI |

Theo quy định, để trở thành giáo viên hạng I, phải trải qua quá trình công tác ít nhất 15 năm.

Giáo viên hạng II không được chủ trì sinh hoạt chuyên môn của trường?

QUANG ĐẠI |

Theo quy định, chỉ có giáo viên tiểu học hạng I mới có nhiệm vụ chủ trì các hoạt động bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề của nhà trường. Vậy các trường chưa có giáo viên hạng I xoay xở ra sao?

Thăng hạng giáo viên THPT hạng I: Vướng mắc, không phù hợp thực tế

QUANG ĐẠI |

Theo quy định mới ban hành về chức danh nghề nghiệp giáo viên, cơ sở giáo dục không có vị trí việc làm phù hợp đối với giáo viên THPT hạng I.

Hướng dẫn mới về chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giáo viên

Minh Hương |

Bộ Giáo dục và Đào tạo có công văn về triển khai thực hiện mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương giáo viên mầm non và phổ thông công lập.

Chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên: Học lại kiến thức cũ

QUANG ĐẠI |

Bên cạnh các kiến thức xa vời như “xây dựng thương hiệu nhà trường”, “hợp tác quốc tế”, chương trình bồi dưỡng chứng chỉ chức danh nghề nghiệp còn buộc giáo viên phải học những điều họ đã được đào tạo và đang thực hành thường xuyên.

Bồi dưỡng chứng chỉ chức danh giáo viên THPT: Quá ôm đồm, xa thực tế

QUANG ĐẠI |

Trong chương trình bồi dưỡng chứng chỉ chức danh giáo viên THPT hạng I hiện hành, học viên phải tìm hiểu về giáo dục nhiều nước trên thế giới và hợp tác quốc tế trong giáo dục phổ thông.

Giáo viên không nhất thiết phải có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp

Trần Kiều |

Trước những băn khoăn của các viên chức, trao đổi với Báo Lao Động, ông Nguyễn Tiến Dĩnh - nguyên Thứ trưởng Bộ Nội vụ - cho hay, bản chất, giáo viên trước khi ra giảng dạy là đã được đào tạo và công nhận nghề nghiệp sư phạm. Do đó, giáo viên không nhất thiết phải có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp.

Phân hạng giáo viên là không phù hợp với thực tế

TRẦN NGỌC HÀ- GIÁO VIÊN TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ (HÀ TĨNH) |

Theo đại diện Bộ Nội vụ, việc phân hạng giáo viên căn cứ vào nhiệm vụ, yêu cầu của vị trí việc làm. Tuy nhiên, nội dung nói trên không phù hợp thực tế ngành của ngành giáo dục.

Chương trình bồi dưỡng chức danh của giáo viên mầm non: Quá rộng, quá nặng

QUANG ĐẠI |

Trong chương trình bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng II, có nội dung về quy trình xây dựng, ban hành quyết định của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, Bộ trưởng, UBND các cấp.

Đừng hành hạ giáo viên và công chức bằng các loại giấy phép con nữa

Lê Thanh Phong |

Giấy phép con không phải chỉ tồn tại trong môi trường kinh doanh, hành hạ doanh nghiệp. Giấy phép con còn hành hạ giáo viên, công chức. Đã đến lúc phải dẹp bỏ dứt khoát các loại quy định bất hợp lý này.

Giáo viên tiểu học "kêu khổ" vì tiêu chuẩn bằng cấp hạng I quá cao

QUANG ĐẠI |

Hiện tỉ lệ giáo viên tiểu học có bằng thạc sĩ tại nhiều tỉnh chưa tới 1%. Nhiều giáo viên bức xúc cho rằng yêu cầu giáo viên tiểu học hạng I phải có bằng thạc sĩ trở lên là quá cao.

Giáo viên phải học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp ở đâu?

Minh Hương |

Từ ngày 20.3.2021, 04 Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo có hiệu lực, một trong quy định mới được nhiều người quan tâm có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp. Vậy, giáo viên phải thi chứng chỉ chức danh nghề nghiệp ở đâu?

Bất cập quy định “phân cấp” trong tiêu chuẩn đạo đức giáo viên

QUANG ĐẠI |

Trong quy định mới nhất về chức danh nghề nghiệp giáo viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) quy định có 3 hạng chức danh, giáo viên thứ hạng cao có tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp... cao hơn thứ hạng thấp.

Tiến sĩ Nguyễn Văn Khải đề nghị bãi bỏ chứng chỉ nghề nghiệp giáo viên

LAM CHI |

Theo Tiến sĩ Vật lý Nguyễn Văn Khải, giáo viên tốt nghiệp trường sư phạm là đủ điều kiện giảng dạy, việc yêu cầu giáo viên có thêm chứng chỉ chức danh nghề nghiệp là không cần thiết.