Sở GDĐT chưa nhận được báo cáo
Liên quan đến việc cô giáo Nguyễn Cao Phương Thảo - giáo viên môn Tiếng Anh - Trường THCS Nguyễn Văn Cừ (phường An Hải Đông, quận Sơn Trà, Đà Nẵng) thừa nhận, bản thân đã từng yêu cầu phụ huynh viết cam kết không thi vào lớp 10 với những em có nguy cơ không đủ điều kiện tốt nghiệp THCS, ông Mai Tấn Linh - Phó Giám đốc Sở GDĐT Đà Nẵng - cho biết, hiện tại vẫn chưa nhận được báo cáo của nhà trường cũng như Phòng GDĐT quận Sơn Trà.
Như cô Nguyễn Cao Phương Thảo đã chia sẻ, có rất nhiều phụ huynh đã nhờ giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn "chiếu cố", cải thiện điểm để cho con em mình đủ điều kiện tốt nghiệp. 4 năm THCS, không giáo viên nào nỡ để học sinh rớt tốt nghiệp, vì vậy, giáo viên tìm mọi cách xoay xở cho các em đậu tốt nghiệp.
Có những học sinh có nguy cơ không đủ điều kiện tốt nghiệp THCS nhưng phụ huynh tha thiết xin giáo viên “gỡ" với lời hứa sẽ cho con em đi học nghề hoặc thi vào bán công. Tuy nhiên, ngay sau khi con em được cho "gỡ" điểm, được công nhận tốt nghiệp, phụ huynh lại quay ra mua hồ sơ, nộp đơn cho con em thi vào lớp 10.
Vì vậy, đối với những trường hợp xin “vớt” để đủ điều kiện tốt nghiệp THCS, cô Thảo đều buộc phụ huynh học sinh viết cam kết sẽ không tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.
Trao đổi với Lao Động, ông Mai Tấn Linh - Phó Giám đốc Sở GDĐT TP.Đà Nẵng - khẳng định, theo quy định của ngành giáo dục, không có yêu cầu học sinh có học lực chưa tốt không được thi lớp 10. Tất cả các em đều có quyền được học và dự thi.
"Buộc học sinh có học lực không tốt viết cam kết không thi lớp 10 là việc tự ý làm của cô giáo, không có ai chỉ đạo triển khai như vậy. Nếu cô làm sai thì cô phải chịu trách nhiệm và bị xử lý theo quy định" - ông Mai Tấn Linh khẳng định.
Học sinh có quyền được học và thi
Phó Giám đốc Sở GDĐT Đà Nẵng cũng cho biết, phân luồng, hướng nghiệp học sinh ở cấp THCS là chủ trương của Nhà nước. Từ trước đến nay, các chương trình hướng nghiệp vẫn được triển khai. Tuy nhiên, việc thi vào lớp 10 là câu chuyện của cá nhân học sinh, không ai được phép can thiệp hay cấm đoán.
"Học sinh có khả năng và đủ điều kiện sẽ tiếp tục dự thi vào lớp 10, những em có năng khiếu khác thì sẽ đi theo hướng khác, đó là quyền của các em. Không được phép vận động, yêu cầu học sinh, phụ huynh viết đơn tự nguyện không dự thi để nâng cao thành tích" - ông Mai Tấn Linh nói.
Chia sẻ thêm về chương trình hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông, ông Mai Tấn Linh cho biết, hằng năm đều có kế hoạch từ Ủy ban nhân dân, Sở GDĐT triển khai đến các Phòng GDĐT và các trường.
Học sinh tùy theo điều kiện của mình để định hướng nghề nghiệp. Khi kết thúc chương trình lớp 9, các em có quyền tham gia học ở các cơ sở giáo dục nghề - vừa học văn hóa vừa học nghề phù hợp với năng lực, trình độ, kiến thức của mình. Ngoài ra, các trung tâm giáo dục thường xuyên cũng dạy tích hợp văn hóa và lồng ghép các chương trình giáo dục nghề nghiệp, phù hợp với điều kiện của các em.
"Giáo viên có vai trò quan trọng trong việc định hướng cho các em. Tuy nhiên, việc chọn lựa là quyết định thuộc về học sinh và phụ huynh. Giáo viên, nhà trường chỉ tư vấn, không được phép tác động hay gây ảnh hưởng đến quyền được học và quyền được thi vào lớp 10 của các em" - ông Mai Tấn Linh khẳng định.
